快乐学写字
2005-9
北京少年儿童出版社
北京金苹果图书有限公司
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这套《快乐学写字》与传统的写字练习书编排形式有何不同？ 根据儿童不同年龄特点给予最适当的练习： 第一阶段（适用于2岁半到4岁或小班）：因儿童的小肌肉还不发达，过早地提笔写字并无益处，适宜做一些大肌肉的练习，如点、线、圆圈等写字前的基础练习，所以本阶段主要编排一些运笔练习和看图识字，训练手眼协调，增加手臂和手部小肌肉的力量。 第二阶段（适用于4到5岁或中班）：学习汉字的基本笔画、掌握汉字的笔顺和结构。从儿童感兴趣的画画入手，逐步引导进入学习。 第三阶段（适用于5到7岁或大班）：共编入88个常用偏旁部首，由浅入深练习，小朋友完成4册训练，就基本学会了88个偏旁部首，由浅入深练习，小朋友完成4册训练，就基本学会了88个偏旁部首，基本掌握了汉字的结构规律，从而为迅速地大量识字，以及孩子日后学查字典打下了基础。 当你们让孩子进行汉字描红时，他们是否很不情愿？ 一般的写字描红书只提供机械式的描写训练，孩子写不了一页，就觉枯燥无味，扔下笔跑了。而本套《快乐学写字》紧紧抓住了儿童兴趣点。 先让孩子从画画的过程中不知不觉地训练写字。 通过让孩子认识汉字的演变，加深孩子对汉字的理解，并起到举一反三的作用，认识同类汉字，提高孩子对汉字的兴趣。 编排有趣的汉字游戏。 当你们在辅导孩子时，是否感到有心无力？ 本书根据孩子的心理及生理的特点，科学地编排，由浅入深，循序渐进，不但解决了孩子如何写汉字的问题，而且解决了您从何处入手辅导的问题。 在指导孩子学写字时，应怎样做？ 准备一套高度合适的桌椅，营造良好的学习气氛。让孩子从开始握笔就养成正确的握笔方法和写字姿势。 从写大字开始练习，选择笔道较粗的笔。 不要苛求孩子，只要孩子有兴趣练习就应常常用语言鼓励他。 本书使用说明： 让孩子选择笔道较粗的笔画线。这样便于孩子控制运笔的线条，有利于手眼的协调。 沿箭头的方向画线，尽量一口气画完，如果觉得线条太长，也可以在转折处停一下，再接着往下画。 经过孩子多次认读，图和字相配合，孩子就像认识人的面孔一样，认识了所有的字。 孩子最先认识的字不一定是笔车最简单的字，而是他最感兴趣的字。
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我给女儿买了套第一阶段的，感觉不错，孩子很喜欢，我准备再买套第二阶段的
孩子喜欢，打算用完这套，买年龄再大些的那套。
设计的不错，练习的时候不枯燥就是很快就画完了。
国内要多出版这样的好书啊!老是买韩国、日本、英、德……的产品，好是好拉！得多化多少钱！！这一套书好啊，有国外系列的灵魂，有中国本土的韵味。价位实在太超值了！我已经定了还有8本，我家的小家伙爱不释手。
这一系列的思路很好，让孩子在画画中学会写汉字。但关键在于让孩子写的汉字过于大，孩子运笔有困难，尤其是后面几册要写整个的字，比较脱离实际（现实生活中我们一般不会写如此大的字）。但不管怎么说，在画的过程中孩子认识了一些字，这也是好的。
这样学习，小孩子挺喜欢的。给写字打下基础。。
孩子挺喜欢！有效果！是亲子活动的一种不错方式，对3岁孩子正好！
买给孩子三岁的礼物，对她来讲，好像内容简单了点。
可能是家长没有掌握使用和讲解方法，不太实用
其实我是满喜欢的，只是发货人员给我发错了，本来和别的都是一本一样，结果他一下给我发了四本这样的，别的就没有给我发，省时省力也不是这样省的啊。。。郁闷