七年级思想品德下
2011-1
北京教育
刘增利
56
99000
小故事 大智慧：每课设置一个与本课内容有关的哲理小故事。可以使学生在轻松读故事的过程中，体悟故事蕴含的哲理，更深刻地理解本课内容。 基础导学：本课的主干知识：根据新课标列举本课主要知识点。有利于学生宏观把握本课主要内容。 基础过关：针对本课所学，有目的地设置10道左右的基础性测试题，帮助学生检测所学，达到对基础知识的过关。 学后反馈：着重学后检测，查漏补缺。同时适当提高试题难度，使学生在掌握基础知识的基础上，突破疑难，实现能力提升。 实践与探究：立足新课标对学生思维、情感和行为方式的培养要求。通过新颖的题型、有趣的情境、令人深思的设问，既加深学生对基础知识的理解。又培养他们的探究能力，升华情感。
第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第二课 扬起自信的风帆 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第一单元测试第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第四课 人生当自强 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第二单元测试第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生 SIEP 1 STEP 2 活动与探究 第六课 为坚强喝彩 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第三单元测试第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第八课 法律护我成长 STEP 1 STEP 2 活动与探究 第四单元测试期中测试卷期末测试卷参考答案及点拨
