四年级数学下
2011-10
北京教育出版社
刘强
332
319000
本丛书依据小学生学习的认知规律精心设置体例、栏目，对学生学习的各个环节，包括课前、课中和课后出现的重点难点以及需掌握的基本知识点都给予全面细致的讲解与训练。并针对小学生的年龄特点，注重栏目名称以及编写语言的新颖别致与活泼生动。
第一单元 小数的认识和加减法
第一节 小数的意义
第二节 测量活动
第三节 比大小
第四节 购物小票
第五节 量体重
第六节 歌手大赛
第一单元知识总结
第一单元综合测试
第二单元 认识图形
第一节 图形分类
第二节 三角形分类
第三节 探索与发现(一)——三角形内角和
第四节 探索与发现(二)——三角形边的关系
第五节 四边形分类
第六节 图案欣赏
实践活动：数图形中的学问
第二单元知识总结
第二单元综合测试
第三单元 小数乘法
第一节 文具店
第二节 小数点搬家
第三节 街心广场
第四节 包装
第五节 爬行最慢的哺乳动物
第六节 手拉手
第三单元知识总结
第三单元综合测试
第四单元 观察物体
第一节 节 日礼物
第二节 天安门广场
第四单元知识总结
第四单元综合测试
期中综合测试
第五单元 小数除法
第一节 精打细算
第二节 参观博物馆
第三节 谁打电话的时间长
第四节 人民币兑换
第五节 谁爬得快
第六节 电视广告
实践活动：激情奥运
第五单元知识总结
第五单元综合测试
第六单元 游戏公平
谁先走
第六单元知识总结
第六单元综合测试
第七单元 认识方程
第一节 字母表示数
第二节 方程
第三节 天平游戏(一)
第四节 天平游戏(二)
第五节 猜数游戏
第六节 邮票的张数
实践活动：图形中的规律
第七单元知识总结
第七单元综合测试
总复习
一、数与代数
数与代数综合测试
二、空间与图形
空间与图形综合测试
三、可能性问题
可能性问题综合测试
期末综合测试
参考答案
附录：教材习题答案
很实用，鼓励孩子多看。