幼儿手工全能
2010-5
北京科技
黄美淑
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卢艳
手工活动能促进儿童的身心均衡发展。2～6岁的儿童正处于身心快速发展的阶段，在具备了简单的观察能力和活动能力之后，他们无时无刻不接受来自外部的信息。这些鲜活的信息通过儿童的视觉、触觉、味觉等对大脑形成十分有益的刺激，激发他们的脑部活动。儿童的手部运动也与大脑息息相关，折纸、剪纸、涂色、绘画等活动能大大激发大脑的活动。从这个意义上说，手工全能可以使儿童达到“智力全能”。 提升儿童的运笔能力和手眼协渊能力。手工活动是针对儿童手部的全能运动，十分有益。折、剪、捏、画等种种动作再加上手眼并用和双手协调配合，对儿童来说是极大的锻炼。 提升儿童的色彩认知能力和组合能。色彩对于儿童视觉系统的完善有着重要意义。涂色、绘画等活动中对色彩的反复运用和强调，能在潜移默化中提高儿童的视觉敏感性和视觉认知能力，锻炼他们组合搭配色彩的能力。给他们一个色彩丰富的童年，织就五彩的未来。 提外儿童的创意能力和空间想象能力。在手工活动中，儿童需要在大脑中构思作品的整体效果，这个过程可以极大地锻炼儿童的创造力，激发他们不断地去尝试和想象。人类的大脑有着很大的潜力和极强的可塑性，儿童时期的活动会在大脑中形成良好的反射机制和记忆效应。从儿童时期就敢于想象和尝试的人，其创造力是惊人的。 利用丰富的手工活动，将孩子的双手锻炼得更灵巧、更协调，让他们在有益的活动中均衡发展。
基本方法及符号制作材料和工具印迹游戏印章游戏图形印迹手掌印迹纸带印迹撕纸/剪纸游戏彩纸拼贴画瓦楞纸拼贴画棉纸撕贴画马赛克画瓦楞纸图形作品涂色游戏蔬菜世界动物卡片挂饰旋转方块制作卡片瓦楞纸卡片郁金香立体卡片有趣的玩具飞机水果店陀螺游戏塑料袋海洋动物钓鱼蜻蜓和花套圈游戏旋转的飞机冬季玩具报纸购物袋汽车游戏
《幼儿创意课堂：幼儿手工全能06·纸艺》通过创意制作活动，孩子的左右脑得到均衡开发，创造力得到大幅提升！创意制作活动能提高孩子的想象力和表现力。利用身边常见的材料，根据自己的想象创造出美好的世界。 儿童折纸最佳启蒙书。折纸活动对儿童的身心发展有着积极和正面的影响，尤其对儿童的大脑开发、注意力集中十分有益，能通过形状和色彩的变化促进儿童想象力和创造力的发展。 动手动脑，激发创意，手眼协调，均衡发展。
