中华五千年故事
2009-7
百花文艺出版社
李萍 著
186
阅读，可以领略和感受语言文字的独特美感和韵味，能够汲取古今中外人类文明的精华和丰美的养分，在这感受与汲取中使道德情操得以提高，使多方面的素质得以培养。 加大加强中小学生课外阅读的引导力度，是教育部“新课标”中的重点，是语文教学效果的具体体现。因为每个人的语文素养和人文素质的提高，除了课堂、课本的学习之外，课外广泛的阅读是一个十分重要的途径。 《金色童年阅读丛书》第一辑、第二辑出版后，受到广大中小学生的普遍欢迎，相信第三辑的出版也会得到广大同学们的认可和喜爱的。
阅读，可以领略和感受语言文字的独特美感和韵味，能够汲取古今中外人类文明的精华和丰美的养分，在这感受与汲取中使道德情操得以提高，使多方面的素质得以培养。加大加强中小学生课外阅读的引导力度，是教育部“新课标”中的重点，是语文教学效果的具体体现。因为每个人的语文素养和人文素质的提高，除了课堂、课本的学习之外，课外广泛的阅读是一个十分重要的途径。
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《中华五千年故事》 追随历史发展轨迹，触摸五千年文明命脉，纵览五千年文化，展现历史辉煌。 生动流畅的叙述语言，图文互注的编排形式，新颖独到的版式设计，为读者全力打造一个舒适、愉悦的阅读空间。 因为沉淀了几千年的智慧而变得沉稳充实，一本尚未开启的书。
