珊瑚岛历险记
2012-5
上海文艺出版社
(英)巴兰坦 著,东方编辑部 改写
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90000
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本书是世界文学名著青少版历险经典之一,《珊瑚岛历险记》讲述了:赖利、杰克、彼得三个年轻水手再一次出海实习时,遇到暴风雨,全船覆没,穿上的伙伴都遭难,他们三人则随波逐流,飘到一座无人荒岛。他们随手取材建屋、造船、打猎、摘果,披荆斩棘、艰苦搏斗,不但不气馁,不丧志,反而激励出不屈不挠的精神,为自己和同伴们打造了一个舒适的生活环境。然而,梁园虽好,终非吾土,他们最大的心愿是返回家乡。由于他们的正义和勇敢,他们得到了当地土著的帮助,最终得遂心愿。
第一章 海难
暴风雨来袭后
无人岛
建造小屋
第二章 珊瑚岛乐园
探险的第一天
刺杀鲨鱼
喷水的岩石
小猪佳肴
两具骸骨
第三章 钻石洞
青白色的怪物
宝石的洞窟
小船造好了
第四章 误上贼船
土人之战
啊!海盗船
拉尔夫被擒
神秘的船长
第五章 披着羊皮的狼
船停了
阴谋诡计
比尔的下场
第六章 见义勇为
折返珊瑚岛
拯救艾帕恬亚
愤怒的杰克
高贵的心
第七章 暴风雨的启示
向南!向南走吧!
上天的帮忙
再见啦!
三个人漂流到珊瑚岛,转眼间已经过了六个月。这时候,三个人所居住的屋子,其柱子、屋顶等已换上又粗又坚固的木材,而且,旁边还加盖了一间小屋,作为贮藏食物的仓库。 现在他们所面临的唯一,也是最窘迫的问题是:三个人所穿的衬衫、长裤等都已破旧不堪,再不想法子解决,势必会变成不折不扣的“原始人”了。除此之外,他们倒是过得相当愉快、自在。平时搭房子、建船、储存粮食;无聊时就到海边钓鱼消磨时间,或到森林里捕捉野猪,生活逍遥自在、无忧无虑,离不离开这个岛屿,好像已经无所谓。 不过,彼得偶尔还是会到山顶上去眺望,希望能够发现船只驶过,以便及时点燃求救的火焰。 彼得常说:“反正我们还很年轻,即使在这里耗上一两年,也是难得的经验。不过,如果能够早点回到故乡,我也很乐意。” 但是,有一天却发生了一件令人意想不到的事。 那天,三个人像往常一样到喷水的岩石上玩耍。突然,拉尔夫发现水平线上出现了两个黑点。 “那是什么呢?”彼得问。 “不是海鸥吗?”杰克也十分好奇。 “不是!我看……哇,是独木舟呢!还坐满了土人哩!” “他们正向这里靠近……” “不知道他们是善意的还是恶意的,我们必须找个地方躲起来,暗中观察他们的举动。”杰克镇定地建议道。 大家都遵照杰克的话急忙向森林里跑,然后,躲在大岩石后面,眼睛眨也不眨地凝视着独木舟的动静。“看样子,后面那艘独木舟好像正在追逐前面那艘哩!”拉尔夫压低嗓门说。 彼得和杰克仔细一看,的确有点像。 前面那艘被追逐的独木舟上,大约有三十个土人。其中不止有男人,还有五六个女人,好像也有小孩子。 两艘独木舟起初相距约五百米,由于彼此都拼命地在逃亡、追逐,因此,距离逐渐缩短,几乎在同时抵达珊瑚岛。两艘船上的土人们都发出恶魔般的叫嚷,一齐跳到岛上,展开了一场激烈的战斗。石头如雨点般飞掷下来,棍棒也不停地挥舞。有的人拼命奔跑,有的则不断地蹦跳着,还有的人伤痕累累、血迹斑斑——真是一场惨烈的生死战。 三个人屏住气息,仔细地观看,发现在追赶的土人中,有一个体格魁伟的男人,指挥着部属们作战。 这个人的毛发鬈曲,皮肤黝黑,浑身刺着令人害怕的花纹,两眼闪烁发光,非常可怕。 这个怪物似的男人非常勇猛,每当他发出野兽般的吼叫声,并挥舞一下棍棒时,立刻就有五六个人被打倒。 但是,仍然有勇敢的土人向他挑战,那就是体格并不亚于这个怪物的巨人。 怪物和巨人展开殊死搏斗,双方使用的棍棒在空中碰撞,发出了巨大的响声。 突然,不知从什么地方飞来了一块拳头般大的石头,恰好击中巨人的额头,巨人痛得大叫一声,“砰”的一声倒在地上,爬不起来。 这时,已经接近战争的尾声。 ……
经典阅读分两类,首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难,而且还有时间问题,因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁,是一个引路人,当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本,让孩子能够亲近名著,让经典阅读进入语文教育和家庭教育。 ——著名学者、北京大学教授 钱理群 “世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典,原作者都是名家,改写者也多是知名作家,例如:黄得时、林文月、苏尚耀、许文新、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年读者从这套丛书里选书阅读,等于在世界文学园地里周游一遭,对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外,还可借着阅读,了解到世界各民族的风俗人情、生活方式;更可以发现,各民族几乎都有相似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动。 ——台湾著名儿童文学作家 林良 看着这些熟悉的书名,唤起我对少年时代阅读生活的多少回忆啊——这些在当年让我痴迷的书,让我废寝忘食地阅读的书!书中所有的故事几乎都告诉我:一个人活着就要向善,就要诚实、正直,就要勤劳、勇敢,要永远追求美好的事物。少年时代的阅读,为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版,已经成为台湾几代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。 ——苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长 这套改写的世界名著,虽然不能替代原著,但是,让青少年了解名著,包括作品内容,人物个性,作者所追求的理想,社会背景,以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节,都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家,思想深邃,语言功底深厚,青少年可以从中习得语言,锤炼思想,而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定能为青少年所喜爱。 ——步根海 上海市教委教研室语文教研员、特级教师
无
孩子一天读完了这本书,有空还拿起来再读。不错。值得推荐。
很好,很喜欢这本书,赞~