内科护理学
2009-9
安徽科学技术出版社
张孟 主编
569
护理学与护理专业的形成和发展与人类社会文化、科学的进步息息相关。护理被认为是最古老和最年轻的专业。随着人们健康需求的不断增加和变化，护理学从一个简单的医学辅助学科迅速地向更加成熟和独立的现代学科发展。促进和保持健康、预防疾宿、协助康复、减轻痛苦是护理学的任务。护理工作者与其他保健人员共同在为实现“人人享有卫生保健”的目标做出贡献。这对于沪理人员培养提出了更高的要求。本教材是根据教育部、卫生部关于护理专业“技能型紧缺人材培养培训工程”及其《职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》的精神要求编写的。我们在总结多年护理教改实践经验的基础上，并参考和借鉴了普通高等教育“十一·五”国家级护理专业规划教材第四版《内科护理学》教材的经验，将有关内科疾病的护理分成“疾病概要”、“护理”两大部分。“疾病概要”部分对内科疾病的基本概念、病因和发病机制、临床特点、诊断要点、治疗原则、预后预防等仅作简明扼要的介绍。“护理”部分则尽可能将“护理程序”有机地贯穿其中。本教材紧密围绕高素质技能型护理紧缺人才的培养目标，在现代护理观的指导下，以护理程序为框架，精选教学内容，并反映当今护理的新理论、新方法和新技术。体现以人的健康为中心的现代护理理念和整体护理的科学内涵。为了反映护理发展的现状和趋势，适应我国目前临床护理工作和高职护理教学的实际情况，避免不必要的重复和交叉，以模块形式编写，做到划分学科而不恪守学科。
本教材紧密围绕高素质技能型护理紧缺人才的培养目标，在现代护理观的指导下，以护理程序为框架，精选教学内容，并反映当今护理的新理论、新方法和新技术。体现以人的健康为中心的现代护理理念和整体护理的科学内涵。
第一章 绪论 复习思考题第二章 呼吸系统疾病患者的护理 第一节 呼吸系统疾病患者的常见症状体征和护理 第二节 急性呼吸道感染患者的护理 第三节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿患者的护理 第四节 支气管哮喘患者的护理 第五节 支气管扩张症患者的护理 第六节 肺部感染性疾病患者的护理 第七节 肺结核患者的护理 第八节 原发性支气管肺癌患者的护理 第九节 自发性气胸患者的护理 第十节 慢性肺源性心脏病患者的护理 第十一节 呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征患者的护理 第十二节 呼吸系统常用诊疗技术及患者的护理 复习思考题第三章 循环系统疾病患者的护理 第一节 循环系统疾病患者常见症状体征和护理 第二节 慢性心力衰竭患者的护理 第三节 心律失常患者的护理 第四节 心瓣膜疾病患者的护理 第五节 冠心病患者的护理 第六节 高血压病患者的护理 第七节 亚急性感染性心内膜炎病患者的护理 第八节 心包炎患者的护理 第九节 心肌疾病患者的护理 第十节 循环系统常用诊疗技术及患者的护理 复习思考题第四章 消化系统疾病患者的护理 第一节 消化系统疾病患者常见症状体征和护理第五章 泌尿系统疾病患者的护理 第一节 泌尿系统疾病患者常见症状体征和护理 第二节 尿路感染患者的护理 第三节 肾小球疾病患者的护理 第四节 肾衰竭患者的护理 复习思考题第六章 血液及造血系统疾病患者的护理 第一节 血液及造血系统疾病患者常见症状体征和护理 第二节 贫血患者的护理 第三节 出血性疾病患者的护理 第四节 白血病患者的护理 第五节 淋巴瘤患者的护理 第六节 血液系统常见诊疗技术及患者的护理 复习思考题第七章 内分泌代谢疾病患者的护理 第一节 内分泌代谢性疾病恩者常见症状体症和护理 第二节 腺垂体功能减退症患者的护理 第三节 甲状腺疾病患者的护理 第四节 皮质醇增多症患者的护理 第五节 糖尿病患者的护理 复习思考题第八章 风湿性疾病患者的护理 第一节 风湿性疾病患者常见症状体征和护理 第二节 系统性红斑狼疮患者的护理 第三节 皮肌炎患者的护理 第四节 类风湿关节炎患者的护理 复习思考题第九章 神经系统疾病患者的护理 第一节 神经系统疾病常见症状体征和护理 第二节 周围神经疾病患者的护理 第三节 急性脊髓炎患者的护理 第四节 脑血管疾病患者的护理 第五节 运动障碍疾病患者的护理 第六节 癫痫患者的护理 第七节 神经肌肉疾病患者的护理 第八节 神经系统疾病常用诊疗技术及患者的护理 复习思考题参考文献
插图：第二章 呼吸系统疾病患者的护理第一节 呼吸系统疾病患者的常见症状体征和护理呼吸系统疾病常见症状体征主要有咳嗽、咳痰、呼吸困难、咯血、胸痛和发绀等。一、咳嗽与咳痰咳嗽是呼吸道黏膜受到刺激引起的一种防御性反射动作，通过咳嗽可以清除呼吸道的分泌物和气道异物。咳痰则是借助支气管黏膜上皮细胞的纤毛运动，支气管平滑肌的收缩和咳嗽反射，将呼吸道的分泌物或肺泡内的渗出液等经口腔排出体外。【概述】（一）病因和发病机制1．病因咳嗽与咳痰的常见病因有：（1）呼吸系统疾病 如支气管炎、肺炎、肺结核、胸膜炎等呼吸系统感染性疾病；支气管哮喘、过敏性鼻炎等变态反应性疾病；呼吸系统肿瘤；异物、粉尘、刺激性气体、冷热气候等理化因素对呼吸系统的影响等。 （2）循环系统疾病 如冠状动脉粥样硬化性心脏病、高血压性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎及心肌病等所致左心功能不全引起的肺淤血、肺水肿。（3）其他 累及呼吸系统的传染病、寄生虫病及其他全身性疾病，以及中枢神经系统疾病和神经、精神因素等，也可引起咳嗽、咳痰症状。2．发病机制咳嗽是由于延髓咳嗽中枢受各种因素刺激所致。咳痰则是当呼吸道发生炎症时，黏膜充血、水肿，黏液分泌增多，毛细血管壁通透性增高，浆液渗出。此时含血细胞和纤维蛋白等的渗出液与黏液、吸入的尘埃和某些组织破坏物等混合而形成痰液，随咳嗽动作排出体外。
《内科护理学》：高职高专教育护理专业规划教材
