小天才都爱背的经典古诗词
2006-6
浙江少年儿童出版社
余绯选
171
无
这是一套能看能读又能听的图书。一套为儿童准备的品质优良的“听书 ”，有生动的知识、精彩的故事、优美的音乐、深情的吟诵。在美国、德国、法国等发达国家，听书已经十分普遍并广受人们的欢迎。国外的研究数据表明，进行过听书训练的儿童，在其表达力、感受力和沟通能力方面，比没有进行过训练的儿童有明显的提高。 经常进行听书活动，可以培养孩子的专注力。孩子从听书中感受到声音和文字的美感和乐趣，学会“静下心来听别人说话”，能为以后的学校教育打下扎实的基础。通过听书，可以培养孩子的记忆力。因为声音比文字更容易让人记住，而且不容易忘记。通过听书，可以培养孩子良好的表达能力。听书可以让孩子学会如何断句、如何加重语句、如何掀起高潮，更重要的是，孩子积累了更多的词汇后，日后遣词造句的作文能力增强，语言表达也更为流畅。 孩子刚开始听书时，可以由家长陪着听，家长指着书上的文字和插图做简单的解说。孩子边听边玩，过不了多久，就会主动拿起书来，边听边看。如果孩子提出问题，家长应该积极配合，但不要勉强孩子认字或刻意提问题考他，以免产生相反效果。 家长最好每天抽出一段亲子活动时间，和孩子一起听书，培养和谐的亲子关系。每天早上起床前，播放一段有声书，做孩子的“起床号”，效果很好。晚上熄灯前，播放一段有声书，能让孩子进入甜甜的梦乡。开车接送孩子上学、放学或合家郊游，通过汽车CD播放器听书，可以让孩子的身心大大地得到放松。有了听书，可以让辛苦的年轻父母从一遍遍重复讲述中解放出来，而对孩子的教育也更为轻松有效。 经典总有穿越时空的能力。《小天才都爱背的经典古诗词》荟萃了中国历史上众多名家的代表作。古诗词的内容十分广泛，有的歌咏自然山水之美，有的赞颂边塞将士的英勇气概，有的抒发个人?志向，有的表达人类的美好情感。这些诗词音韵和谐，言简意赅，是我国古代文学宝库中的瑰宝。让孩子经常听读古诗词，将会启迪孩子的心智，滋养孩子的心灵，使孩子受益终生。 打开孩子的耳朵，让他们自由自在地聆听，在快乐的吟诵声中健康地成长吧!
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横塘路[宋]贺铸 凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院，琐窗 朱户，只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。若问闲愁都几许?一川烟草，满城 风絮，梅子黄时雨。 词人见一位美丽的女郎轻盈的脚步不向他所住的横塘而来，只能目送她 远去。他因此而遐想，她与谁共度青春年华呢?她的住所想必是明月小桥， 花丛深院，雕花窗格，朱漆门户，看来这些只有春神才知道。伫立天晚，才 拿笔书写伤感的诗篇。若问闲愁有多少?就像遍地如烟的青草，满城飘飞的 柳絮，黄梅时节绵，绵不尽的阴雨。 如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 红日西沉，晚霞映照着溪亭，女 词人一时兴起，开怀畅饮，不觉沉醉 。在乘舟回家时，竟一时迷失方向，误入到荷花深处。急于把小船撑出，争 渡，争渡，使栖息在河滩上的鸥鹭纷纷惊起飞去。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭……《小天才都爱背的经典古诗词》荟萃了中国历史上众多名家的代表作。古诗词的内容十分广泛，有的歌咏自然山水之美，有的赞颂边塞将士的英勇气概，有的抒发个人的志向，有的表达人类的美好情感。这些诗词音韵和谐，言简意赅，是我国古代文学宝库中的瑰宝。让孩子经常听读古诗词，将会启迪孩子的心智，滋养孩子的心灵，使孩子受益终生。
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