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高中生必读名著试题精练

巫正鸿 主编 重庆出版社
出版时间:

2009-10  

出版社:

重庆出版社  

作者:

巫正鸿 主编  

页数:

171  

字数:

300000  

内容概要

文学名著走进学校,走进学生,这是时代的呼唤,也是时代发展的必然。 引导学生阅读文学名著,是素质教育的重要内容。中夕卜文学大师们,以他们丰富的人生阅历、超越时空的思想,杰出的艺术表现力,创作出了具有永恒意义的艺术珍品,引导学生阅读这些经典著作,可以开阔学生视野。丰富学生情感世界,培养学生健康的审美趣味。鲁迅先生曾经说过。名家们的作品,全部告诉了你该怎么写。阅读文学名著,与大师们心灵对话,能够丰富学生的语言:学习他们的表达技巧,是提高学生写作能力的重要途径。 但是。许多中学生感到,阅读文学名著,犹如进了珍宝馆,五光十色的珍藏让他们眼花缭乱,不知如何去采撷,去领悟。教育部颁布的新的课程标准。给高中生推荐了必读文学名著20部。我们用简洁的语言,介绍了这些必读名著的作者。思想内容,艺术特色。目的是让同学们对这些名著有一个初步的了解。我们节选了这些必读名著的精彩片段,供同学们阅读欣赏。阅读这本书,同学们可以直接感受这些名著非凡的艺术魅力。我们还严格地按照高考文学作品阅读试题的模式,在每一个精彩片段的后面,设置了阅读题,如果同学们认真去做这些阅读题,语文的阅读能力将得到极大的提高,高考语文阅读得分也将会大幅度地提高。 新一轮语文课改,将进一步加强文学作品的教学。高考改革的方向也是进一步加强文学作品的阅读与理解,这部书的出版,无疑将有助于老师和学生尽快地适应新课改和新的语文高考模式。

书籍目录

文学经典著作部分 《论语》 文学名著部分 《三国演文》  《红楼梦》  《呐喊》  《艾神》  《子夜》  《家》  《雷雨》  《围城》  《堂吉诃德》  《哈姆雷特》   《巴黎圣母院》  《欧也媚·葛朗台》 《匹克威克外传》  《复活》  《老人与海》  《普希金诗选》  《素戈尔诗选》 文学理论著作部分 《谈美书简》 《歌德谈话录》 参考答案

章节摘录

  文学经典著作部分  《论语》  走进名著  名著亮相  孔子对中国文化的影响无处不在。孔子(公元前551年—公元前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。早年丧父,家境衰落,15岁即“志于学”。年轻时任过“委吏”“乘田”,中年时任过“小司空”“大司寇”等职,中晚年致力于教育,并且删《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》,对中国古代文献进行了全面整理。  《论语》是孔子及其门人的一部语录集,成书于战国初期。现存《论语》共20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。《论语》总字数不到两万,内容却极其广博,涉及到政治、教育、礼仪、经济、文学等等,是儒学最主要的经典。  思想内容  《论语》内容博大精深,它所反映的两千多年前的社会人生的精辟见解,显示出了中华民族的文明与睿智。孔子创立了主流主导学说儒家学派,提出“仁”的学说.即要求统治者能够体贴民情,爱惜民力。不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级矛盾;他主张以德治民。反对苛政和任意刑杀;以“礼”为规范,以“中庸”为最高美德。在认识论上,他否认“生而知之”,提倡“学而知之”。他的学说后来成为我国两千多年封建文化的正统,对后世影响极大。他终生热衷于政治,有一腔报国之热血,但统治者对他始终采取敬而远之的态度。作为伟大教育家的孔子,他突破官府垄断教育的传统,兴办私学,广收门徒,扩大了教育对象(相传孔子弟子3000)多人,贤者72):他主张“因材施教”“循循善诱”“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”等等,在教学实践中总结出了一整套教育理论,为后世所称道。


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