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开发0-1岁宝宝多元智能的早教游戏

陈洁//嘟嘟宝贝早教中心 辽宁科技
出版时间:

2010-4  

出版社:

辽宁科技  

作者:

陈洁//嘟嘟宝贝早教中心  

页数:

191  

Tag标签:

无  

前言

德国神童卡尔·威特的父亲认为,“对于孩子来说,最重要的是教育而不是天赋。孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后到五六岁的教育,对孩子的教育必须同孩子的智力曙光同时开始。”此观点道出了早期教育的重要性,而霍华德·加德纳的多元智能理论也为现代的早期教育提供了更全面的培养宝宝的依据0~1岁是宝宝生长发育最快的一年,其生理、心理和社会意识都处于觉醒期,这时也是大脑发育的一个生长高峰期。侄这个阶段,未成熟的大脑具有很强的可塑性,如果能够得到外界适当的刺激和鼓励,将能最大限度地开发宝宝的多元智能。早期亲子教育的主要目的就是让父母与孩子建立良好的亲子关系,侄游戏中澈发出宝宝的智力潜能,通过对宝宝德、智、体、美、劳等多个方面的教育,促进宝宝身心全面发展。早期亲子教育除了能开发宝宝的智力外,更重要的是培养宝宝良好的行为习惯,让宝宝形成健康、自信、乐观的优良品质早期亲子教育作为近年来流行的一个新教育观念,越来越受到年轻父母的认可和推崇,各种形式的亲子教育机构也纷纷建立,如亲子中心、早教中心等。这种机构不仅满足了父母的需要,同时推动了亲子教育的发展。但是仅靠亲子中心的课程来实现早期亲子教育的目的是远远不够的,亲子课时间较短,每周只上几节课,而且家长和宝宝也不太可能参加所有的课程,因而无法全面开发宝宝的各项智能。对宝宝来说,父母永远是第一任老师。

内容概要

为了帮助父母更好地实现家庭早期教育的高效性,我们从PAT(ParentAs Teacher)的教育理论出发,充分结合亲子中心和家庭早教游戏的特点,编写了这本实用的家庭育儿手册。本书主要针对0-1岁宝宝的生长发育特点,设计出适合该年龄阶段的宝宝玩的游戏,通过合理科学的游戏刺激宝宝大脑神经元发育,从而促进宝宝的多元智能发育。

书籍目录

PART 1 为什么要从0岁开始早期教育? 多元智能的8项构成 早期教育的几个关键期 早教成就孩子的一生 0-1岁宝宝的生长发育 0-1岁宝宝的养育要点 如何激发0-1岁宝宝的潜能PART 2 开发0-1岁宝宝语言智能的游戏 0-1岁宝宝的语言智能 悬挂的人脸图 书中的图画 儿歌 观察其他宝宝看书 宝宝打招呼 图片 衣物的词汇 看图唱歌 图片躲猫猫 俯视图片 一问一答 宝宝的五官 牙牙学语 声音的名称PART 3 开发0-1岁宝宝数学逻辑智能的游戏 0-1岁宝宝的数学逻辑智能 玩县知多少 数字歌 一个鼻子两只眼 数数饼干 一瓶水半瓶水 数字图片 听指令拿玩县 数数积木 数数宝宝PART 4 开发0-1岁宝宝视觉空间智能的游戏 0-1岁宝宝的视觉空间智能 推倒软积木 大球和小球 不同的质地 颜色躲猫猫 撕纸游戏 拉动玩具 摇晃瓶子 彩色的水 油画棒涂鸦 彩色的喷雾 变形的面团 揉纸游戏 ……PART 5 开发0-1岁宝宝肢体运动智能的游戏PART 6 开发0-1岁宝宝音乐智能的游戏PART 7 开发0-1岁宝宝人际智能的游戏PART 8 开发0-1岁宝宝自然观察智能的游戏PART 9 开发0-1岁宝宝内省智能的游戏附录

章节摘录

插图:


编辑推荐

《开发0-1岁宝宝多元智能的早教游戏》:多元智能的深度剖析分解宝宝身上具备的8项多元智能:语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、自然观察智能和内省智能,让家长树立正确的早教理念,抓住0~3岁的早教黄金期。孩子成长的里程碑从外观、肢体动作、语言表达到心理活动、社会认知,记录宝宝12个月的生长发育特点,是宝宝成长的里程碑,也为家长核查宝宝的健康提供了具体标准。养育方案的实用宝典列举了养育宝宝期间会遇到的各种问题,从饮食、行为及心理需求等方面进行根本分析,为家长提出可行的解决办法,是帮助家长排忧解难的实用宝典。寓教于乐的潜能游戏150款易行有趣的小游戏,教您随时随地激发宝宝的潜能,培养宝宝良好的行为习惯,让您的宝宝健康聪明、自信乐观、勇于创新,还能促进和谐、融洽的亲子关系。巴甫洛夫说:“孩子从出生的第3天开始接受教育,就晚了两天。”不用担心,打开这本书,您会惊喜地发现,错过的那两天,可以很轻松地补回来。美国哈佛大学教育究院“零点项目”重要成果,著名心理发展家霍华纳“多元智能理论”的解析与运用。资深早教专家倾心力作早教机构教学范例精选宝宝多元智能开发全攻略。人际智能、自然观察智能、内省智能、语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐智能。

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宝宝健康成长,必备书籍,不错


游戏方法比较多,很不错


书的质量很好,马上开始看!


书不错,就是没什么时间和宝宝玩


里面有很多亲子互动游戏,正在学习中


适合家长在家陪孩子游戏用的书。


基本上見議的遊戲不太多, 但讀者應很易理解及將原有的遊戲方案, 融會貫通.文字太多, 若圖案多些, 更好, 給予兒童遊戲的圖案, 從遊樂中學習.


大部分可以,但是需要有耐心和细心的妈妈来操作,对我来说不太现实呢,急性子


第一,书中的模特儿太大,显得示意图不够直观
第二,书中的所需要用到的玩具最好是可以有一个列表,要不然看起来很凌乱。
第三,个人觉得有些游戏有难度。


内容普通了点,大致还可以。


书质量还可以,就是内容一般吧,个人觉得不是很实用。


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