小学生字词句段篇
2010-11
吉林教育出版社
钟书 编
250
160000
本丛书是以《义务教育课程标准实验教科书·语文》和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为指导，结合语文教学的具体特点编写的，供使用《义务教育课程标准实验教科书·语文》的学生学习使用。
本丛书具有全面系统、实用性强的特点，融知识性、科学性、趣味性于一体，重点突出，简明易懂，是小学生学习的良师益友。
本丛书从新课标倡导的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标入手，注重引导学生在学习活动和生活实践过程中发展自己的个性，并结合情境通过发现问题、思考尝试、交流探讨等，使学生从单纯注重学习知识，转变为学会学习、学会生存、学会做人。
在使用本丛书时要注意以下几点：
一、多动脑筋，举一反三。对习题答案，要多问为什么，做到融会贯通，以提高分析问题、解决问题的能力。
二、在掌握知识的同时，一定要重视掌握学习方法。编者在书中融人了长期积累的宝贵学习方法和经验，学习时要仔细领会掌握。
三、扎扎实实打好基础。“万丈高楼平地起”，不要好高骛远，要重视基础知识的掌握、基本技能的训练和提高。本丛书仅是一套辅助性的读物，学习中不要脱离课本，不要脱离老师的指导。
第一组-
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一
第一组自我评价
第二组
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8 我不能失信
语文园地二
第二组自我评价
第三组
9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12 听听，秋的声音
语文园地三
第三组自我评价
第四组
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找骆驼
语文园地四
第四组自我评价
期中测试题
第五组
17 孔子拜师
18 盘古开天地
19 赵州桥
20 一幅名扬中外的画
语文园地五
第五组自我评价
第六组
21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛
23 美丽的小兴安岭
24 香港，璀璨的明珠
语文园地六
第六组自我评价
第七组
25 矛和盾的集合
26 科利亚的木匣
27 陶罐和铁罐
28 狮子和鹿
语 文园地七
第七组自我评价
第八组
29 掌声
30 一次成功的实验
31 给予树
32 好汉查理
语文园地八
第八组自我评价
期末测试题
参考答案
内容不错和课文配得很好