好听的儿歌/和妈妈一起读经典识汉字
2009-8
湖北美术
林澜
43
3岁以后，孩子已经具有很好的自然记忆能力和整体模式识别能力，他们能像认识物品一样来认识汉字。可对于家长来说，如何教孩子认识汉字却大有讲究。《和妈妈一起读经典识汉字：好读的唐诗》以多元智能理论为依据，用经典诗文为孩子构筑了一个良好的文化和语言环境，让孩子在接受经典文化熏陶的同时认识汉字，快速提高语言理解和表达能力，从而促进全脑开发。 读一读：本书所选的内容都具有很强的韵律感，适合朗诵。家长可以先朗诵给孩子听，或者是领着孩子一起朗诵。在优美的韵律中识字，孩子学起来会事半功倍。 看一看：精美的插图、逗趣可爱的形象，不仅能吸引孩子的注意力，提高孩子的学习兴趣，还能帮助孩子更好地理解、记忆所学内容。 认一认：当孩子对诗文比较熟悉以后，家长可以按照先易后难、循序渐进的规律教孩子辨认诗文中的字。 写一写：引导孩子临摹、学写汉字，有助于加深孩子的记忆。遇到笔画较多的字，家长可以握着孩子的手，一笔一画地领着他写。 说一说：在识汉字之余，家长可以有意识地给孩子讲述诗文中的历史典故、趣味故事，不仅能使孩子保持高昂的学习热情，还能丰富孩子的历史知识。 背一背：经典诗文融艺术性和思想性于一体。通过反复朗读，有意识地背诵这些诗文，孩子可以从小接受经典文化的熏陶，不断提高文学修养。
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