同步学案
2009-8
广东教育出版社
广东省教育厅教研室 编
240000
本书每单元包括五篇课文。我们以学习过程为编写线索，力求在内容和结构方面全面反映语文学科的学习过程和学习特点。因此，我们对每单元的课文进行了整合，把它们分成“精读”、“导读”、“自读”三种类型的课文。 “精读”课文主要是经典，它以提高你的文学、文化素养为主要目标，力求让你对作品有彻底、清晰、明确的领会，学习经典的丰厚蕴涵，了解和欣赏经典。要用足够的时间来保证这类课文的学习，一般安排2—4课时。 “导读”课文是以教你学会阅读为主要目的，主要是阅读方法、技能策略的学习。要善于从“导读”课文中找出共同的法则，掌握阅读方法。安排1—2课时学习。 “自读”课文是为你自学提供指导，主要培养大家的语文自学能力。安排1课时学习。在此我们还安排了名著阅读，希望你在与文学大师的对话中受到更多的熏陶。 每篇课文我们都设计了学习目标、课前自学、课堂学习、课后练习（自读课文则为名著阅读）四个学习过程，每单元还设计了单元测评，后面还配有答案精析，相信它们更符合你的学习心理，更相信你在此指导下定能更好地掌握语文知识、培养语文技能、提高语文素养。
第一单元 1 沁园春雪 2 雨说 3 星星变奏曲 名著阅读：《傅雷家书》阅读指导（1） 4 外国诗两首 名著阅读：《傅雷家书》阅读指导（2） 考点指引25：话题作文第二单元 5 敬业与乐业 6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 名著阅读：《傅雷家书》阅读指导（3） 7 傅雷家书两则 8 致女儿的信 名著阅读：《傅雷家书》阅读指导（4） 考点指引26：议论文阅读（1） 第三单元 9 故乡 10 孤独之旅 名著阅读：《水浒传》阅读指导（1） 11 我的叔叔于勒 12 心声 名著阅读：《水浒传》阅读指导（2） 考点指引27：小说阅读（1）第四单元 13 事物的正确答案不止一个 14 应有格物致知精神 名著阅读：《水浒传》阅读指导（3） 15 短文两篇 名著阅读：《水浒传》阅读指导（4） 16 中国人失掉自信力了吗 考点指引28：议论文阅读（2） 第五单元 17 智取生辰纲 18 杨修之死 名著阅读：《水浒传》阅读指导（5） 19 范进中举 20 香菱学诗 名著阅读：《水浒传》阅读指导（6） 考点指引29：名著阅读（1）第六单元 21 陈涉世家 22 唐雎不辱使命 名著阅读：《水浒传》阅读指导（7） 23 隆中对 名著阅读：《水浒传》阅读指导（8） 24 出师表 25 词五首 考点指引30：名著阅读（2） 附录一 第一单元测评卷 第二单元测评卷 第三单元测评卷 第四单元测评卷 第五单元测评卷 第六单元测评卷附录二 参考答案
里面的习题不错