中学教材全解七年级思想品德上 人教
2012-6
陕西人教
薛金星 编
236
《金星教育系列丛书·中学教材全解：7年级思想品德（上）（人教实验版）（工具版）》具有以下几个特色： 全：首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手，学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生，丛书内容由浅入深，由易到难，学生多学易练，学习效果显著。 细：首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例，小到字的读音、词的辨析，大到阅读训练和作文训练部在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细，一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。新：首先是教材新。本书以最新教改精神为依据，以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材，步步推进，设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸，逐次深入。再次是题型（材料）新。书中选用的题型（材料）部是按中考、高考要求精心设计挑选的。透：首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。精：首先是教材内容讲解精，真正体现围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。
第一单元 笑迎新生活单元综合解说第一课 珍惜新起点第1框 新学校，新同学第2框 创建新集体第二课 把握学习新节奏第1框 学习新天地第2框 享受学习单元大归纳第二单元 认识新自我单元综合解说第三课 珍爱生命第1框 世界因生命而精彩第2框 人的生命的独特性第3框 让生命之花绽放第四课 欢快的青春节拍第1框 走进青春第2框 感悟青春第3框 祝福青春第五课 自我新期待第1框 日新又新我常新第2框 发现自己的潜能第3框 自我新形象单元大归纳第三单元 过富有情趣的生活单元综合解说第六课 做情绪的主人第1框 丰富多样的情绪第2框 学会调控情绪第七课 品味生活，第1框 情趣与兴趣第2框 追寻高雅生活单元大归纳第四单元 过健康、安全的生活单元综合解说第八课 学会拒绝第1框 身边的诱惑第2框 对不良诱惑说“不”第九课 保护自我第1框 身边的侵害与保护第2框 防范侵害，保护自己单元大归纳
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