小学生作文从零起步
2008-8
上海科学普及出版社
盛娟
270
《聪明兔漫画作文系列·小学生作文从零起步》作文是什么？提起这个老话题，我们会引经据典地说：“作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言表达出来。”可是一提起作文，许多学生都会觉得无话可写，常常只写寥寥数句，随便应付。有的同学的作文，假话、空话连篇，日复一日地重复着别人的思维。有自己的思想；还有的同学一提起作文就头疼，缺乏表达的自信。 为什么会出现这种现象呢？编者认为有两大原因：一是缺乏写作的兴趣。要知道兴趣是最好的老师，它是获得知识、进行创造性活动的一种自觉动机，是鼓舞和推动同学们创作的内在动力，也是提高写作水平的重要途径。没有写作的激情，当然就害怕写作文了。二是缺乏写作素材。是不是同学们的生活中真的缺乏写作素材呢？当然不是。问题的根本在于同学们在生活中缺乏观察，缺乏发现，缺乏思考，缺乏想像。生活是写作的源泉，没有了反映社会百态的生活基础，作文将是无本之木、无源之水。同学们不关注生活，获取素材的渠道就少，写作时自然无话可写了，因此就对作文产生了畏惧的情绪。 作文真的那么可怕吗？难道不可以轻轻松松学吗？ 漫画作文作为一种新的作文训练形式，在一定程度上能改变这种状况。它能激发孩子们的思维潜能，让他们喜欢写作；能拓展孩子们的生活视野，并引导他们挖掘生活中的写作源泉，大胆构思，积极想像，使写作文变得轻松有趣；还能使同学们在赏析优秀漫画作品之余，有一种乐在其中的感觉。 为了培养孩子们的写作兴趣，帮助他们提高写作能力，让他们能勇敢地面对作文，我们编写了这套漫画作文系列丛书。丛书分《小学生限字作文》、《小学生看图作文》、《小学生作文从零起步》、《小学生注音作文》4个分册。本套丛书有以下几大亮点：一是能激发兴趣，使学生对作文乐于接受，乐此不疲。二是模拟生活，使同学们写作文时有话可说，有话想说，三是图文并茂，能让学生自主地参与到作文学习中。
初级学习班：点点繁星 积累句子聪明兔的话熟悉的人爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹老师同学小小的我经历的事温馨家庭社会大观成长足迹校园时光课外活动素描的景四季晨昏天文气象山川湖海人文景观临摹的物飞禽走兽昆虫水族花草树木蔬菜瓜果器物用品聪明兔大辞典中级升级班：奇妙星座 丰富段落聪明兔的话我的一家爷爷奶奶爸爸妈妈兄弟姐妹老师同学快乐的我生活纪实温馨家庭社会大观成长足迹校园时光课外活动多彩自然四季晨昏天文气象江河湖海人文景观……高级毕业班：灿烂星河 构思文章人物哈哈镜叙事上喇叭美丽风景线状物长画廊想像月亮船
高级毕业玫：灿烂星河 构思文章 人物哈哈镜 名作零接触 我的伯父鲁迅先生（节选） 伯父鲁迅先生在世的时候．我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁．以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花罔堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 就在伯父逝世那一年的正月里 ，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过圆囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好议的个性-那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气一伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯你这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
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