中华上下五千年
2012-5
上海科学普及出版社
《青少年素质教育精品阅读》编委会
222
150000
这本《中华上下五千年》由《青少年素质教育精品阅读》编委会编，是一部编年体故事性历史读物。
从内容上看，这是一部介绍中国历史的读物。在中华历史漫漫长河中发生过许多有意义的历史事件，涌现出了一批批杰出人物。基于此，《中华上下五千年》从传说中的炎黄时代写起，一直延续到清朝，即被我们统称的上下五千年的历史。但它又不仅仅局限于历史，而是多角度地展示中华民族的灿烂文明，涉笔之广波及哲学、军事、艺术、教育等领域，读来让人眼界大开，精神振奋。
第一篇
盘古开天辟地
第二篇
黄帝大战蚩尤
第三篇
“禅让制”与“家天下”
第四篇
夏桀之暴
第五篇
武王伐纣
第六篇
武庚之乱
第七篇
西周灭亡
第八篇
曹刿论战
第九篇
“仁义”之君宋襄公
第十篇
退避三舍
第十一篇
崤山之辱
第十二篇
一鸣惊人的楚霸王
第十三篇
孔子周游列国
第十四篇
卧薪尝胆
第十五篇
南门立木
第十六篇
孙膑战庞涓
第十七篇
战国四公子
第十八篇
屈原抱石投江
第十九篇
廉颇与蔺相如
第二十篇
范雎的远交近攻
第二十一篇
毛遂自荐
第二十二篇
荆轲刺秦王
第二十三篇
干古一帝秦始皇
第二十四篇
陈胜吴广起义
第二十五篇
楚汉争霸
第二十六篇
刘邦建汉
第二十七篇
文景之治
第二十八篇
汉武帝刘彻
第二十九篇
李广难封
第三十篇
张骞通西域
第三十一篇
苏武牧羊
第三十二篇
司马迁作《史记》
第三十三篇
昭君出塞
第三十四篇
绿林起义
第三十五篇
刘秀建东汉
第三十六篇
黄巾大起义
第三十七篇
董卓乱政
第三十八篇
三顾茅庐
第三十九篇
赤壁之战
第四十篇
司马昭之心
第四十一篇
白痴皇帝
第四十二篇
闻鸡起舞
第四十三篇
“书圣”王羲之
第四十四篇
一意孤行的苻坚
第四十五篇
淝水之战
第四十六篇
“圣人可汗”隋文帝
第四十七篇
隋炀帝游江都
第四十八篇
李渊起义
第四十九篇
玄武门之变
第五十篇
唐僧取经
第五十一篇
一代女皇武则天
第五十二篇
开元之治
第五十三篇
诗仙李白
第五十四篇
安史之乱
第五十五篇
诗圣杜甫
第五十六篇
黄巢起义
第五十七篇
“儿皇帝”石敬瑭
第五十八篇
陈桥兵变
第五十九篇
杨家将
第六十篇
北宋三苏
第六十一篇
司马光与《资治通鉴》
第六十二篇
方腊起义
第六十三篇
女真英雄完颜阿骨打
第六十四篇
李纲守东京
第六十五篇
岳飞精忠报国
第六十六篇
一代天骄成吉思汗
第六十七篇
文天祥与《正气歌》
第六十八篇
关汉卿与《窦娥冤》
第六十九篇
乞丐皇帝朱元璋
第七十篇
燕王叛乱
第七十一篇
兵败土木堡
第七十二篇
“要留清白在人间”
第七十三篇
严嵩专权
第七十四篇
海瑞罢官
第七十五篇
首辅张居正
第七十六篇
明末五人墓
第七十七篇
崇祯自缢
第七十八篇
清朝的建立
第七十九篇
大贪官和砷
第八十篇
林则徐虎门销烟
第八十一篇
太平天国起义
第八十二篇
末代皇帝溥仪
第三篇 “禅让制”与“家天下” 尧、舜、禹是继黄帝以后，黄河流域三位杰出的部落联盟首领。关于他们，历史留下了许许多多动人的传说，不仅生动地记录了他们身上种种可贵的品质与美德，同时也反映了当时的社会制度与民生状况。 尧帝，具有“谦”和“俭”的美德。虽贵为部落联盟的首领，但他跟普通人一样，过着十分艰苦朴素的生活，每天住的是茅屋、吃的是粗粮、喝的是野菜汤。关于尧，流传着一则“禅让”的小故事，至今为人称颂。 尧帝年老时，想找一位称职的继承人。有人推荐尧的儿子丹朱，认为他光明磊落，适合称帝。尧摇摇头，认为丹朱喜欢与人争吵，品德不够。又有人推荐管水利的共工，认为他聪明能干，可以胜任，尧还是摇摇头，认为共工表里不一，不太可靠。为了物色一位合适的继承人，他召集各个部落的首领，一起来商议此事。这时，大家一致推荐舜，说：“舜有美德，可鉴也。” 众人所荐，定非平庸之辈。仔细打听并考察了一番后，尧十分满意，最后就把帝位禅让给了舜。 舜是个心胸宽广而又贤能的人，他勤劳耕作、虚心谦让、和睦待人，赢得了很多人的爱戴和尊敬，大家都愿意与他为邻。听说舜所到之处，只要住上三天，那儿就可发展成一个村庄。 尧听说他的美德后，为了考验他，故意将两个女儿娥皇和女英，嫁他为妻。不料这却招致了象的嫉妒。舜母早逝，象为舜的后母所生，从小受尽宠爱，骄横霸道。他见到两位嫂子美若天仙，就起了弑兄娶嫂的邪恶心思。于是，他联合糊涂的父亲瞽叟和恶毒的生母，三番五次设计想把舜害死。 一次，瞽叟故意让舜爬到屋顶上去修补粮仓。舜刚爬到仓顶，他就把梯子推倒，一把火点燃了粮仓。熊熊烈火顺着大风迅速向上蔓延，浓烈的黑烟熏得舜直流眼泪。舜正想顺梯往下爬，转身一看，原来依靠在粮仓上的梯子已经不在了。情急之下，他赶紧将随身携带的两顶大笠帽抓在手上，伸开双臂跳了下来。笠帽犹如鹰的双翅，让他在风中轻轻降落，一点儿也没有受伤。 象不肯罢休，又想出另一个计谋来陷害舜。他和瞽叟一起让舜去挖井，结果舜一到井底，他们就将预先准备好的乱石投入井中，想把他活活砸死。石头填满了井口时，象哈哈大笑道：“舜啊舜！你再聪明，还不是死在了我的手里？现在，你的财产全是我的了！” 象春风得意地闯进舜的屋子，却惊愕地发现舜正坐在床边弹琴呢，身体安然无恙，神情一片怡然。原来，舜技高一筹，知道象要害他，就在井底打了一条通道，从那儿逃了出来。象呆呆地怔住了，过了好久才回过神来。为了摆脱尴尬，他假惺惺地说：“哦，我太想念你了，就过来看看你。” “来得正好，我正想找你帮我料理一些事情呢！”舜一脸平静。 舜的聪明和宽容，让象输得心服口服，以后，他再也不敢暗算舜了。舜则不计前嫌，依然跟以前一样，和和气气地侍奉双亲，善待弟弟。他的美德被广为传播。 舜称帝后，天降大水，重灾之地，庄稼被淹，房屋被毁。百姓颗粒无收，无家可归，只好逃到高地山林里去寄生，但在山林中又遭毒虫猛兽侵害，日子一天比一天难过。 舜四处询问治水对策，各部落领袖纷纷推荐鲧，说他是唯一能治水的人选。舜就将治水的任务交给他。可惜鲧只懂得“水来土掩”的道理，到处修筑堤坝，反而使洪水更加肆虐。整整九年，辛辛苦苦修筑的堤坝全被洪水冲毁了。 鲧办事不力，遭舜所杀。他的儿子禹子承父业，继续担负起治水重任。跟鲧不同的是，禹吸取鲧失败的教训，因势利导，开渠建河，用“引流”的方法来治水。每到一处，他都要头戴笠，手拿锹，亲自挖土、挑石头，跟当地百姓一起奋战在第一线。 为了治水，禹新婚的第二天就告别妻子上路了，一别就是十三年。阔别期间，他三过家门而不入，凿山石、开龙门，付出了自己全部的时间和精力。艰苦的劳动，坚韧的斗争，禹的努力终于让肆虐了几十年的洪水望而生畏，节节败退。 泛滥的洪水不知道让百姓受了多少苦，因而禹治水成功，受到了千千万万人的爱戴，他们尊敬地称他为“大禹”，并拥戴他成为舜以后的又一位部落联盟首领。 禹之前的社会，是氏族公社社会，那个时候，各个部落实力相当，部落联盟首领都是通过“禅让”的方式产生的。部落间的大事，也得由大家共同商议决定，首领并无独断专行的权力。禹以后，社会生产力得到了新的发展，劳动所得除了自给自足，还有富余，人性中就慢慢滋生了贪念。部落首领利用自己的权力，汇集部落中剩余的财物，归自己所有。部落间和睦的关系也被打破了，为了争夺利益，常常发生抢夺和战争，失败的一方就沦为悲惨的奴隶。 氏族公社开始瓦解。 大禹的形象在民间被神化。巨大的成功也给他带来了巨大的威信和权力，他统率的夏部落得到了前所未有的发展。晚年，禹名义上仍是部落联盟首领，实际上，已经成为一位凌驾于各种权力之上的专权统治者了。传说他在会稽山视察时，要求召见各位部落首领。大家不敢怠慢，纷纷闻命赶来，手捧玉帛，毕恭毕敬地上前献礼。唯有一位叫防风氏的首领来晚了，大禹不满，竟因此将他杀死。 禹死后，夏部落的贵族们完全放弃了“禅让制”，拥戴禹的儿子启继承了禹的帝位，开辟了中华上下五千年“家天下”的政治局面。这就是中华历史上第一个王朝，夏朝。P12-14
人物勾连历史，从三皇五帝时代，到夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐盛世、五代十国、宋辽夏金、元明清——中华上下五千年的历史辉煌灿烂．而其中的故事纷繁精彩，每每读之，总会给人振聋发聩的启示。这本《中华上下五千年》由《青少年素质教育精品阅读》编委会编，以时间为序，选取了中华历史上的重大历史事件、风云人物，在尊重史实的基础上，用文学化的语言一一展现，读之，既能了解中华历史的发展脉络，又可以享受文学的熏陶，汲取历史的智慧。
小宝读一年级了，正在培养阅读的习惯，之前看的都是带拼音的书籍，现在慢慢让她熟悉字体，也逐步熟悉中国的历史！
让孩子多了解中国历史文化，还是值得看的
让孩子了解历史，不错的
老师推荐的书，不错，更进一步了解历史！
老师推荐的课外书，现在女儿还没大看呢，等她还大点，上了初中估计更感兴趣。
低年级孩子适合的读本。字能再大些更好。
可以学到知识
不错,学校选读课外书.
给宝宝看
这本书很适合看，超值
对历史的关键事件都有提及，推荐阅读