英语语法强化训练
2011-4
广西教育
蔡晔 编
108
190000
本书综合了各主流版本教材的语法项目，为读者们在教学或学习中同步使用而编写。 由于“课程标准”的要求和教科书的编排，均侧重于语言的交际功能而淡化了语法教学与学习，导致学生对一般的语法知识掌握不到位，在语言运用和考试中很容易出错，从而影响了学生的学习考试成绩。本书正是针对这一不足，从基础巩固和能力提高这两个层面上，以针对性训练代替单调的讲解和枯燥的记忆，为学生学习和巩固语法知识开辟一条更实用的捷径。 本书具有以下主要特点： 一、思路新颖，同步使用 虽然同一年级不同版本教材的内容编排有较大区别，但教材中所涉及的语法点非常雷同。因此，编者将人教、外研、译林、沪教等主流版本教材的语法点进行整合，并按同步教学的顺序安排单元次序。结合近三年各地中考英语对各语法知识的考查情况，将疑点、难点、易错点进行分析、归纳和演绎，通过大量针对性训练，以练促学，强化学生对各语法知识的理解和应用。本书既方便学生同步自学自测使用，又可以作为教师布置课后语法作业之用。 二、对症下药，疑难根治 本书注重结合学生学习中的语法重点、疑难点、语法知识测试中的易错点进行实例分析，并找出原因所在。通过简洁到位的讲解和强化训练，达到彻底解决疑难问题的目的。 三、编者优秀，经验丰富 本书的编者有着多年一线教学经验，他们是《英语周报》《英语辅导报》《双语报》等一流教辅报刊的优秀作者，对教学和考试有着深厚的研究功底，能准确把握考试的命题趋势。他们把自己多年积累的宝贵经验充分运用到本书的编写当中，使得本书无论是在知识体系，还是在考点的挖掘深度上都很到位。 本书不失为一本一线名师的呕心沥血之作、上乘之作、精品之作，相信会给读者带来意想不到的收获。
专题一 一般将来时专题二 情态动词专题三 感叹句专题四 过去进行时专题五 形容词的比较级和最高级专题六 反意疑问句专题七 连系动词专题八 状语从句专题九 宾语补足语专题十 动词不定式专题十一 动词-ing形式专题十二 宾语从句专题十三 直接引语和间接引语答案及解析
