小学一年级决定孩子的一生
2009-4
南海
(韩)许贞恩//许毕宁|译者:悟语
232
悟语
无
孩子马上要上小学了，作为家长．您是不是充满了期许，同时又隐隐有些担心——孩子上哪所小学好7能不能适应学校的生活？会不会得到老师同学的喜爱？怎样才能健康快乐地学习、成长……本书将为您解答所有这些困惑。 小学一年级是孩子人生和梦想的起点，此时形成的习惯和培养起来的各种能力将影响孩子的一生。在这一阶段．父母对孩子的影响最大，扮演着教练的角色。本书的两位作者是初等教育专家和拥有15年教龄的小学老师。她们根据多年积累的教育经验．总结了小学入学教育所涵盖的各项内容和方法，从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯和学习方法等方面，全面介绍了小学一年级教育的方方面面．帮助年轻父母们了解未来的教育趋势，为孩子设计出美好的人生！
许贞恩，韩国初等教育专家，毕业于成均馆大学。她深入地研究先进的教育方式和父母在孩子的教育过程中所起的作用，认为“最好的教育是读书，优秀的父母是读书的父母”。她创立了“孩子书吧”网络社区，讨论书籍的选择及阅读方面的问题，为即将入学的孩子的父母和有教育经验的
前言Chapter 01 小学一年级是重要的开始 制订孩子一生的教育计划 父母的作用发生了变化 父母要做好计划，分配好精力 一年级是创造梦想的时期 光是学习好只会成为“学习机器” 不要盲从教育趋势 一年级的孩子最听妈妈的话 “妈妈说要这么做” 父母和孩子都充满热情 “枪手”和“教练”是不同的 一年级是认识社会的最初阶段 不要怀疑孩子的能力 一年级学生是正式的社会成员 没有人一开始就做得很好Chapter 02 做好准备打造孩子的竞争力 小学与幼儿园不同 老师对孩子的评价 小学老师和幼儿园老师的区别 让孩子觉得学校是个快乐的地方 妈妈做好充分准备给孩子以力量 和其他妈妈多接触 积极利用报纸和网络 妈妈也要学习 老师和妈妈是合作伙伴 衷心地感谢老师 老师是妈妈和孩子共同的导师 妈妈的人格会影响孩子的人格 制订年度计划 制订10年的长期计划 制订1年计划时也要想到长期计划 妈妈也要制订自己的计划 妈妈要成为孩子的教练 先了解孩子的状态 发掘孩子的潜力 给孩子创造良好的环境 准备各种学习用品 上班的妈妈该怎样训练孩子 与照顾孩子的人保持良好的关系 和其他妈妈成为朋友 用心准备学习用品 寻找亲子交流的窗 要得到孩子的理解 强化父亲的角色 单亲家庭Chapter 03 习惯为孩子打下好基础 只有健康才能学习好 健康习惯 饮食习惯 卫生习惯 运动习惯 让孩子知道自己该做的事情 按时起床自己穿衣脱衣 自己整理物品 必须做的事情不要拖 控制电视和电脑的使用 遵守秩序是约定也是义务 遵守学校的秩序 时间就是秩序 遵守交通规则 遵守公共秩序 培养孩子的安全意识 培养健全的人格 关心他人 正确的礼仪和得体的举止 正直的品格 宽容的心态 积极的个性 结交朋友 培养领导力Chapter 04 培养孩子良好的学习习惯 打好基础 不要轻视教科书 妈妈也要读教科书 没有教科书的孩子 就像没有枪的军人 一年级的教科书 一年级学习中的5个要点 每个科目的学习方法不同 围绕教科书阅读 二年级的教学辅导内容 三年级的教学辅导内容 每个孩子的学习方法不同 自主学习法 适合自己的学习方法 如何应对学习障碍 发展孩子的感性学习能力 才艺的培养英语学习 学习汉字特长教育 小学生可以参加的外部考试 教孩子展望未来 发现孩子的梦想 体验学习能够丰富孩子的感性 读书可以充实头脑 通过写作培养逻辑思维能力 树立榜样
Chapter 01 小学一年级是重要的开始 制订孩子一生的教育计划 从小学一年级开始培养孩子的竞争力 近些年，大器晚成的神话在现实生活中几乎消失殆尽。当然，在逆境中通过不懈努力最终成功的人仍使我们感动，但看看游泳选手朴泰桓、花样滑冰选手金妍儿、小提琴手张永宙这些最近升起的新星，你会觉得与大器晚成相比，“三岁看老”这句话更符合事实。与通过不断努力慢慢展现才能的人相比，很早便显露锋芒的人更多，也更受关注。 看着这些人，我们做父母的在羡慕的同时，内心深处的某个角落也会蠢蠢欲动吧。这些年轻人才的父母一直心无旁骛地为孩子默默奉献，直到他们取得骄人的成绩。想想这些父母的辛苦付出，作为母亲的你一定不只是单纯地感动。“他们接受的是什么样的教育？”“父母要如何从小开始引导孩子？”在思考这些问题的同时反省自己，这就是我们这些平凡的母亲们所要做的事。 父母的作用发生了变化 过去，只有少数人能接受教育，因此只要上了大学，托人数少的福，就能够成功。但现在，大学数量众多，只要愿意，不管是谁都可以上。接受过大学教育并不一定能成为有价值的人才，你还必须具有出众的能力，才能得到认可。 大学曾被称做“象牙塔”，但这种盲目自信的优越感早已被更为实际的想法取代了。大学生们不再专攻某一科目，而是更多地埋头于进修外语、考取各种资格证书，以尽可能多地增加有竞争力的头衔，他们孤军奋战的身影已经到了令人担忧的程度。 年轻的父母们体验着激烈的社会竞争，他们的想法当然会发生变化。父母们希望为孩子设计一条最有效的教育路线，让他们不必品尝失败和落后的苦涩滋味。与过去相比，现在年轻父母们的责任感更强烈了。 随着社会进入老龄化的阶段，大部分家庭只有一两个孩子，于是父母对子女的教育热情比任何时候都要高涨，竞争也变得更加激烈了。从小学低年级开始就要为大学做好准备的观点在家长中十分流行。整个社会所创造出的竞争机制，就连小学一年级的孩子也不能置身其外。 父母要做好计划，分配好精力 受早期教育热潮的影响，一些年轻的父母从胎教起就精神紧张，虽然现在的社会状况如此，但看到他们这样，还是令人感到担忧。这是因为孩子的教育之路很漫长，我们很担心他们开始的时候满腔热情，之后便会很快降温。对于小学一年级学生的家长而言，也是如此。孩子要上学了，父母在一段时间内会满怀热情。就像期待孩子上学一样，他们会认真地找学校，热中于辅导孩子学习，满腔热情地让孩子学习英语、数学、钢琴、跆拳道、美术…… 但是，作为孩子的终生顾问，父母需要调节好速度，分配好精力。一些父母在孩子一年级时对孩子所有的事都很关心，认真安排孩子的生活，但在孩子即将小学毕业时却松懈了，这是为什么呢？答案很简单。 因为事情没有按想象的那样进行。 因此，对专注于子女教育的父母来说，需要进行周密的思考和计划，根据孩子的能力和教育环境，切实实施教育计划。培养有益于孩子一生的竞争力是我们的目标，要根据这个目标制订出合适的计划。 最重要的是，力求在教育早期发现孩子的才能并认真观察孩子的状态。对孩子有了客观的把握，就可以减少教育过程中的失误。请记住：对于孩子和父母而言，路都很长，只有恰当地安排精力和速度，才能成功地走完全程。 一年级是创造梦想的时期 激活孩子的无限潜能 孩子们的梦想极易改变。孩子的身体、心理均未成熟，在社会环境和大众传媒的影响下，很容易改变自己的梦想。但是，大人们是不是应该想一想：为什么孩子们本应多姿多彩、充满各种可能性的梦想会变化得如此之快，而且变得千篇一律？难道只是因为社会风气使然，让人轻易地对一件事情狂热，又轻易地失去兴趣吗？其实，根本原因还是在于父母。让我们回想一下：你是否向孩子灌输过类似“只要学习好就可以了”的信息？是否将自己童年时未能实现的梦想强加给孩子？是否不曾给孩子接触各种文化的机会，只是一味纵容他们，使他们沉迷于电视和电脑游戏？ 光是学习好只会成为“学习机器” 最近出版的子女教育类书籍大都把关注点放在了学习上。虽然出发点是好的，但其最终目的只是为了增强学习能力，甚至还有人说父母温情拥抱孩子可以提高成绩。 学习好才能上一所好学校、才能过上更好的生活……在这样的现实中，父母们当然会首先考虑孩子的分数。但这个时代衡量人才的标准比我们想象的还要严格。光是学习好并不能得到肯定。广受称赞的创意型人才，学习成绩都很优异吗？事实并非如此。 这些人的父母更多时候并不仅仅关心他们的学习，而是尽力在他们小的时候发现他们学业之外的才能，并创造条件使之得到充分的发，展。从一开始便被学习成绩束缚住的孩子能有什么样的梦想呢？从未尝试去发现潜能，又如何能了解自己具备什么样的能力呢？这样的孩子或许只能成为埋头苦读的“学习机器”吧！孩子身上潜藏着的无限可能就这样被永远埋没了。 不要盲从教育趋势 孩子的才能和发展的可能性不会轻易地显现出来，因此，父母的要特别注意的是，不要陷入“课外教育”热潮。与其在课外教育潮流中随波逐流，不如去做其他人关注不多的事情。举例来说，现在让孩子学习国乐的家长越来越多了，一方面是想将精力放在别人不大会做的事情上；另一方面，这也是为增强孩子的竞争力而采取的特别战术。 此外，还有人打算尽早送孩子到国外留学，以便将来可以比较容易地申请国外的大学。不过，我们在做这些事情之前，要先考虑孩子是否有兴趣、是否愿意为此付出努力。 一年级的孩子最听妈妈的话 好教练“授之以渔” “妈妈说要这么做” 小学一年级的孩子经常说“妈妈说要这么做”。不能和伙伴们一起尽情地玩泥巴，是因为妈妈说不要弄脏衣服；想和同桌一起大喊大叫但一直忍着，是因为妈妈说在学校要守规矩。不管心里想做什么都不会去做，只是因为妈妈说那样不行。在这个时期，对孩子来说，妈妈的话比自己的想法更重要。入学以前，在孩子心中，为自己做各种事情的妈妈的形象比老师更重要、更高大。因此，在小学一年级时，妈妈用什么方法引导孩子非常重要。等孩子上了高年级，自我意识逐渐增强，会变得非常敏感，很有可能就不再听从妈妈的教导了。而还没有完全脱离幼儿期的小学一年级的孩子则不同。妈妈只要用心指导，就可以帮助孩子形成正确的人生观和生活态度，设计出精彩的人生。 小学一年级孩子的妈妈应该成为一个教练，培养孩子的独立能力。一些小事，如扣扣子、系鞋带、冲厕所、整理书包等，即使孩子做得不是很好，也要让他们独立完成。 在学校孩子有很多事情要自己处理，如果在家中没有进行充分的练习，就会感到困难。你可能会想：这些事情和孩子的学习有什么关系呢？事实上，培养孩子从小事做起、独立完成的能力，使他们能够坚定地面对一切，这样，他们在学习上也会有优异的表现。 父母和孩子都充满热情 从另一个角度看，孩子有依赖母亲的倾向，说明他们已经具有“按照指导去做的能力”。孩子对于想做的和不想做的，什么可以做和不可以做的判断力还很弱，但他们已经有能力开心地做妈妈支持并带着他们做的事情，认识能力也开始发展了。 即将上小学一年级的孩子表现得更积极。虽然对于新环境还有些畏惧，但他们想要把事情做好的意愿非常强烈，所以会更积极地听妈妈的话。因此，在这个时期给孩子适当的刺激是唤醒他们潜能的最好机会。孩子精力充沛、充满信心，这时经常给予一些刺激，可以取得最佳效果。 小学一年级学生的家长也是一样。特别是第一个孩子已经上学的家长，教育热情最高、对孩子最关心的时候就是小学一年级，他们既不安又期待，把所有的注意力都放在孩子身上。接受教育的一方（孩子）和进行教育的一方（家长）都非常想做好，在这个时期多下工夫，即使是小付出也能见到大成效。 “枪手”和“教练”是不同的 分析一下孩子不能集中注意力上课或者不好好完成作业的原因，你会发现很多都是因为父母的教育态度不当造成的。性格急躁的父母等不及由孩子自己完成要做的事，凡事都要指示干涉，甚至代替孩子做。这样，孩子遇到任何问题都想告诉父母，让父母帮忙。在孩子的教育过程中，父母要成为孩子的“教练”，而不是他们的“枪手”。 为了让孩子将来能够独自在艰险的人生海洋中遨游，作为教练的父母要先考虑一步，掌握大量信息并指引孩子，让他们少走弯路。这时，父母的辅导会展现出非凡的作用。我们应该做一个教练，教会孩子“钓鱼的方法”，而不是直接抓鱼喂给他们。不要盯着短期成绩，要有长远的目光，最大限度地发挥孩子的潜能。此外，还要热心地体贴孩子，让孩子的情绪保持稳定，让他们觉得父母会倾听自己的话，能体会自己的感觉。 你希望自己的孩子将来成为优秀的人才、得到社会的认可吗？那就从小学一年级开始努力吧！在这个时期用心地教导孩子吧！小学一年级的孩子最容易听取父母的教导。
无
女儿刚上小学，总希望在孩子成长过程中，做家长的尽量做到全面。于是，就买了这本书。书中主要是针对刚上小学一年级的孩子家长来写的，虽然书名起的大了，不过，书的内容还是很值得我们家长看一看。该书以小学一年级是孩子人生和梦想的起点，此时形成的习惯和培养起来的各种能力将影响孩子的一生。在这一阶段，父母对孩子的影响最大，扮演着教练的角色。本书的两位作者是初等教育专家和拥有15年教龄的小学老师。她们根据多年积累的教育经验。总结了小学入学教育所涵盖的各项内容和方法，从父母需要做的各项准备、培养孩子良好的生活习惯和健康的人格、形成积极的学习习惯和学习方法等方面，全面介绍了小学一年级教育的方方面面。帮助年轻父母们了解未来的教育趋势，为孩子设计出美好的人生！书中作者虽然是韩国人，但是，从书中所述的一些内容与我们国内情况有很多类似处，为了让书中内容更符合我们中国的国情，书在每章后面都补加了本国的一些教育内容。虽然在很多家长指导类书中都有提到，培养孩子就是要培养孩子好的生活习惯和学习习惯，但是，在具体操作上，国内书说的都不是太明确。该书突出特点是，在一些具体一年级问题上，有具体可操作的例子与解决办法。还指导性的给家长一些处理问题的方法。建议家长读读该书，在孩子小学一年级就种下好的习惯！
“小学一年级决定孩子的一生”正如作者所说的，孩子在临近上小学前的一年左右，作为家长，我真的是有许多的期许和担心。为了能给孩子选一所好学校，家长们无不四处打听，上下权衡。学校选定了，将来入学前后该如何帮助和引导孩子尽快适应新的生活学习，又给我们带来了新的困惑，适应学习和新环境后，又该如何帮孩子发现发挥其自身的特长，让他们做到德智体美全面发展呢？。。。怎样才能让孩子健康快乐的成长和学习？一系列的问题一系列的困惑。。。。。。书中提出了很多经验性的建议，带给我很多的启发，我很开心这个时候读到它，希望将来孩子上学时在遇到类似问题的时候我可以应对自如，让孩子轻松快乐的度过小学一年级这个意义非凡的起点。
朋友的小孩今年开始读小学一年级，
找了半天也没有找到更多好玩的有意义的图书。
反正家长们都特别重视教育，看这个题目还是很吸引人的。
收到后，简单的进行了翻阅，发现里面的东西很系统。
如果是关心孩子教育的家长，还是应该详细的进行阅读的。
价格也不贵，推荐大家多阅读，多了解，多交流。
孩子的成长，需要家长们付出的确实太多了。
祝孩子们有开心，快乐的童年。
在图书馆借阅过一次之后，毫不犹豫的就买下了，虽然孩子还只有四岁，但是我觉得书中的内容非常全面、细致、周到，看完之后有种未雨绸缪的感觉，提前给孩子建立良好的习惯，真正到了上小学的时候就不用临时抱佛脚了。
孩子明年上小学，提前一年发现了这本书，我觉得很幸运。。。
再过几个月，儿子要上小学了，韩国作家许贞恩对于幼小衔接的每个方面都做了详细讲解，本书就国内情况又做了补充，提前做准备，共同迎接小学的新生活，本书值得分享。
孩子的学习习惯是要从小培养的，这本书给了我很好的启发和指导，一本很好的书。
给同事买的，我孩子一年级那会多希望有人告诉我怎么做啊，只是后悔看晚了。好书还要有人推荐啊
偶然看到这本书，看了简介后，就毫不犹豫地下了定单。收到以后，就迫不及待的打开了。很赞同书里的教育理理念和教育方法。唯一遗憾的是收到本书的时候女儿已经了结束了一年级的课程，但我会在接下来日子里有针对性结合，对小孩不足的地方加以引导，让她能养成好的、正确的学习方法，为她以后的生活、学习打下好的基础！
虽然是韩国人写的，但是教育都是差不多的，感觉还好！
建议所有刚上一年级的家长们认真阅读本书,是很好很实用的一本书.
这是老师推荐的书，看了看习惯很重要。
上学前看看，提早准备，养成还习惯
老师推荐的书，看了果然有益
强烈推荐适龄儿童家长看看。
我看了很多这方面的书,不管是电子版的,还是纸制的.这是第一本看完后,还想再看第二次的书推荐给别的家长
帮老板买的，书包的很好，还有塑封，内容值得一看
非常好的一本书,应该提前买的
还不错，有借览
不错，挺符合我们实际需求的。
有年头了。
看完后受益非浅。
书是正版的，很喜欢，下次再来买
对一年级的家长有比较好的参考价值，可惜作者是韩国人，书中讨论小学阶段的学习内容时跟我们国家的情况不同。但是在学习竞争的激烈程度和跟老师间的关系的处理上，好像韩国和我们也差不多，有点借鉴作用。要是国内也有这样温柔贴心的书籍给小学生的妈妈就好了。不要总是出那种时刻在战斗状态的“如何教出哈佛女孩”之类的书好吗？
儿子上一年级了，看这本书的介绍，很想买。拿到书以后迫不及待的读了，有些东西不太适合我们中国孩子，但是其中的一些教育理念可以借鉴。孩子快读一年级的家长可以买来看看，还是有收获的！
看到是韩国过来的书，想起了韩流对中国的冲击，不由得想到一个小国何以有如此的影响力，看看这本书再看看韩剧就略知一二了。经济发达，人口少，教育的投入很透彻，不论的硬件设施，还是师资力量，从全国普及的角度来说我们是比不上的。所以看这本书，要结合自己的实际情况，看看先进的教育方式，比如谈到学习艺术方面，更注重的是创意，但国内的情况是强调技能，这样会扼杀孩子的兴趣、想象力、创造力，得补偿失。还提到，“艺术的熏陶更重要的是让孩子的思维更有广度和深度”，有多少人能真正的理解呢。“现代的竞争就是妈妈的竞争”说的相当有道理
买来送人的，刚看完，我觉得很好很全面，性格培养、生活习惯、学习方法面面俱到。儿子明年上小学，还好还好，还有充足的准备时间。
这本书虽然是韩国作家写的,但也有结合我国情况的说明!很实用!我的孩子马上就要入学的,我想我会按照书中所讲,逐步培养孩子的好习惯的!
这本书详细介绍了小学一年级的基本情况。学校的概况、要求，家长应该做的事情都做了详尽的说明。给了家长们一些很好的建议。唯一不足的地方就是作者是韩国人，韩国的小学设置与中国的有点区别，但书中每一节后面会附一节“给国内家长的信”说明中国的实际情况，算是弥补差异了吧。但是看看别的国家是怎样的也不错呀。
孩子马上就要上一年级了，看了这本书，确实从方方面面可以指导孩子的成长，一本不错的书，推荐
送给家中孩子的。希望看后有所收益。
写的韩国家长的准备，有几句是结合国情的，看了一半，有的东西可以参考
因为女儿已经上了二年级，所以读这本书似乎觉得有点晚，但是还是忍不住想了解一下，所以推荐给那些正要上一年级的家长们，不防读读，会有帮助的。
本书是一本对于将上一年级的学生家长极有价值的参考书，值得细读。
没想到的是写韩国的小学生的，不过还是可以读一下，有些东西还是值得学习和借鉴的。
虽然是生活中平平淡淡的说明，但如此详细的记述，还是值得一看！
对我有一点帮助，但是太条条框框了，韩国式的。
大概看了一遍，感觉一般吧，也没像网上评论的那么好呀，有些内容还是可以借鉴的，个人觉得还是《别怕，我是第一本亲子数学书》这本更好些，起码看了印象深刻。
收到书后,晚上看了一上,没有想象好!
可以参考学习，还是可以的
强调妈妈的作用，值得一看
内容很丰富,很适用.
有些观点认同，有些做法不适合中国国情，有借鉴之处
认真拜读，不错的书
书的内容与书名所标著的作用相去甚远，作者只是笼统地列举了一些小学生日常所遇到的事情以及解决方法，从书的内容书，体会不到小学一年级如何决定孩子的一生。
太理想化的教育方式不适合我国国情。但是能了解下人家韩国的教育理念。长长见识、觉得咱们还是很落后。不过买下了就当开阔眼界吧、不推荐买、但是卢勤的小学六年早知道很好、对于咱们还是不错的/
虽然今年9月孩子已经上了一年级。作为一个母亲，我还是希望能当一位称职的妈妈。所以以补课的心态阅读了此书。书中的建议有些不错，但内容还是比较片面。而且大多不太符合我国国情。
朋友的孩子的老师让买的。
纸张还好，比较适合学前孩子准备及读一年的孩子。
也许是两国教育上的差异，所以感觉这本书很一般，对于我国一年级小学生和家长来说，意义和用处不大，有点个后悔。
因为是韩国人写的，和中国的教育体系还是有差别，不过有些理论值的借鉴。书的质量不错，所以决定以后再当当上买书，又有折扣，又是正版的。
是韩国妈妈写的教子书.更多介绍了韩国的教育体制和课堂教学内容.书中的一些教育理念值得借鉴.但浏览一遍之后,就可以束之高阁了.
韩国人写的书最近很流行，不过感觉这本离《好妈妈胜过好老师》差了不少。
读这本书给我的印象不是很深，因为家里的宝贝早已高升为二年级了，书中的理论和我看的其它书籍都差不多，唯一的感觉就是如果我家宝贝现在刚上学多好，我还可以弥补一些事情。对于我来说不管哪一本书只要你去看都会找到给你启迪和感悟的东西，如果能因此有所改变和启发就不失为一本好书。
我个人认为此书写的一般，没有让刚上一年级的家长学到很多有用的东西。
是韩国作家写的,比较适合韩国人看．虽然里面有对适合中国国情的内容进行补充,但总觉得买得不是很适用.
自己有点苯，选本韩国人的书，完全不合国情，浏览完了放书架了，再没看过
一般般，说出了事实，但是没有解决的好办法
因为国情不同，我不建议大家买这本书，实用的内容并不太多……
毕竟是国外的书，不是很符合我们的国情，可还是有一些帮助。
感觉这本书不适合中国国情，可操作性不强
书的纸张和印刷都不错，内容也不错，但有些方便不太合适国人
因为国情不一样，所以内容有很多并不是很实用。
算不上一本好书，可以看看
说教比较多，不太具体
书一般，不太符合中国国情，不过读一读还是有用处的，效果不大
有些空洞。
虽说教育理念是互通的，但这本书韩国色彩太重，很多情况都不适合国内的孩子看。所以觉得不太好。我也是误操作买了这本书的。
不太适合我们看,因为还是我国情及教育上的差异,质量不错,但内容很一般,看着感觉说每一条都给一个点,但没有具体的做法,也没有实际例子.感觉确实是一个老师写的,但老师只有条框,没有解决的办法.
内容没什么新意，有心的家长多在网上浏览一下教育网站，就全知道了，有些还不符合国情。
也是题目很吸引人。里面没料的一种书。建议大家读《好妈妈胜过好老师》这本就免了……
这本书没什么用，华而不实~可能适合韩国人吧~
真的很一般，看着挺美，实际作用不大，有点后悔
妈妈群推荐的书，但是买来后的确有些失望，可读部分很少。
看了书名才购买的.因为孩子现在正在上一年级,做父母的正有很多的困惑.可是这不是我们做家长的想要的.全写的是一些没有用的东西.比如说,这里面写的是开学第一天,学校会有什么样的安排,和细节,会开什么会............哎.真的太不值了.这是我在当当网上购买的最失败的一本书.
这本书的作者是老师，所以是从老师的角度去写，要求小孩子要服从老师，要理解老师的难处，并没有站在对更有利孩子成长的角度去看。
适合韩国的书，不适合国内的孩子
是韩国人写的，里面的内容不适合我们国家。她提出的观点大部分不合用。
当时买的时候持有怀疑的态度，收到说看果然书的质量没啥说的内容简直是在讲故事一点借鉴的地方都没有
在我国不太适合，也没什么实用的
二天看完，该书一般，不是很实际。