读写有道·小学语文阅读·活动·写作全能优化训练
刘昕 主编
陕西人民教育出版社
出版时间:
2009-5
出版社:
陕西人民教育出版社
作者:
刘昕 主编
页数:
154
内容概要
当你打开这《读写有道:小学语文阅读·活动·写作全能优化训练(6年级)》时。首先读到我给你讲的这个故事——在赤道。一位小学老师努力地给孩子们说明“雪”的形态,但不管他怎么说,孩子们也不能明白。老师说:雪是纯白的东西。孩子们就猜测:雪是像盐一样。老师说:雪是冷的东西。孩子们就猜测:雪是像冰淇淋一样。老师说:雪是粗粗的东西。孩子们就猜测:雪是像砂子一样。老师始终不能告诉孩子雪是什么,最后,考试的时候,他出了“雪”的题目,结果有几个孩子这样写道:“雪是淡黄色、味道又冷又成的砂子。”这个故事使我们知道,有一些事物的真相,用言语是无法表白的,对于没有看过雪的人.我们很难让他知道雪。像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白地讲,那么对于无声无色、没有形象、不可捕捉的心念,如何能够清楚地表达呢?
书籍目录
1 小小课程表2 拼音乐园3 童话王国访问记4 有趣的汉字宝宝5 送给妈妈的祝福6 玩具故事乐趣多7 啊,美丽的星空8 和蔬菜娃娃做朋友9 小小体育窗10 我的运动朋友11 春天来了12 我的小手用处多13 小小谚语学问大14 有趣的水果15 教你辩方向16 谁的古诗背得多阅读部分参考答案
图书封面
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