小学奥数举一反三
2012-5
陕西人民教育出版社
蒋顺 等主编
317
205000
钻石版编写说明
十年磨一剑，今日把示君。十年的畅销，十年的实践，十年的信息采集和深入思考，我们迎来了“小学奥数举一反三系列”钻石版的出版。“小学奥数举一反三系列”给莘莘学子带来的成就感和自信心是读者口口相传、一如既往支持我们这一套丛书的理由。也因为这一份支持，我们这次修订不惜人力、物力，磨砺六年，精心为广大读者准备了一份同类图书中特别的大礼：免费的动画解题视频和答疑服务。相信我们的拳拳用心一定能让读者收获更大的自信心，同时也能让我们收获一份与时俱进的成就感。
“小学奥数举一反三系列”的十年，是我们不断总结成功的经验、不断挑战自我的十年。在编辑和读者的互动中，我们修订的主线逐渐明朗：推出一个学习方法，形成一个学习理念，养成一个学习习惯。
1.一个学习方法：举一反三
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”体现在我们这一套书中，就是推崇这样一种学习方法：融会贯通、触类旁通。我们应拒绝囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止。
2.一个学习理念
任何技能的学习不可能重复一次就掌握，必须多次重复，多方面多角度地训练。学习是一种循序渐进的过程，不可能一蹴而就，应该持之以恒。
3.一个学习习惯
学习不是为了教孩子做难题怪题，而是为了对思维进行训练，训练一种多角度思考问题的能力。举一反三是
一种创新的学习，并非简单的模仿。我们这套丛书设计为每天学习15分钟，使学生养成一种学习的习惯——持续
学习的习惯，终身学习的习惯。从奥数的学习过程中，让学生们形成自己的学习习惯、学习方法。
钻石版主要做了以下方面的修订工作：
1.动画解题模式的创立，全新诠释了举一反三的学习理念
动画解题视频让逻辑化的文字叙述和形象化的FLASH结合，使解题的思考步骤立体地呈现。右脑的形象思维与左脑的逻辑思维很好地结合，这是我们试图全新诠释“举一反三”理念的一种创举，同时也是对本书解题思路的一种“反三”。
2.全方位地对图书内容进行改进，精益求精
十年的畅销，得到了广大读者的认同，同时在使用中也发现了许多不尽如人意的地方。这次修订，我们全方位地收集整理了原书中存在的问题，并做了实质性改进。主要表现在：（1）理顺了各个年级中相同专题的难度梯度（如平均数问题、植树问题、盈亏问题等）；（2）对于陈旧试题背景进行了更换（如旧的单位、称谓、物价、利率等），使之反映现实生活的新背景，体现学生真实的生活情景；（3）增加了近年来的热点题型（如钟表问题）。相信细心的读者会感受到我们的用心。
衷心希望我们的努力，能对广大读者有真正的帮助。本书难免有不足之处，恳请广大读者批评指正，您的意见是对我们最大的支持。
2012年4月
第1周 定义新运算
第2周 简便运算（一）
第3周 简便运算（二）
第4周 简便运算（三）
第5周 简便运算（四）
第6周 转化单位“1”（一）
第7周 转化单位“1”（二）
第8周 转化单位“1”（三）
第9周 设数法解题
第10周 假设法解题（一）
第11周 假设法解题（二）
第12周 倒推法解题
第13周 代数法解题
第14周 比的应用（一）
第15周 比的应用（二）
第16周 工程问题（一）
第17周 浓度应用题
第18周 面积计算（一）
第19周 面积计算（二）
第20周 面积计算（三）
第21周 抓“不变量”解题
第22周 工程问题（二）
第23周 工程问题（三）
第24周 比较数的大小
第25周 最大最小问题
第26周 加法、乘法原理
第27周 表面积、体积（一）
第28周 表面积、体积（二）
第29周 抽屉原理（一）
第30周 抽屉原理（二）
第31周 逻辑推理（一）
第32周 逻辑推理（二）
第33周 行程问题（一）
第34周 行程问题（二）
第35周 行程问题（三）
第36周 流水行船题
第37周 对策趣味题
第38周 同余法解题
第39周 “牛吃草”问题
第40周 解不定方程
参考答案
版权页： 插图： 1.加工一个零件，甲需3分钟，乙需3.5分钟，丙需4分钟。现在有1825个零件需要甲、乙、丙三人加工。如果规定用同样的时间完成任务，那么各应加工多少个？ 2.甲、乙、丙三人在同一时间里共制造940个零件。甲制造一个零件要5分钟，比乙制造一个零件所用的时间多25%，丙制造一个零件所用的时间比甲少2/5。甲、乙、丙各制造了多少个零件？ 3.加工某种机器零件要三道工序，专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件48个、32个、28个，现有118名工人，要使每天三道工序完成的零件个数相同，每道工序应安排多少名工人？ ○月○日 王牌例题3 有甲、乙两杯含盐率小同的盐水，甲杯盐水重120克，乙杯盐水重80克。现在从两杯中倒出等量的盐水，分别交换倒入两杯中。这时两杯新盐水的汗盐率相同。从每杯中倒出的盐水是多少克？
《小学奥数举一反三(A版):6年级(四川重庆专用)》是以挖掘每一个孩子学习数学的天赋，培养每一个孩子学习数学的思维方式和学习兴趣为宗旨，以同年级数学基础知识，重点知识的拓展与深化，难点知识的细化，更深度发展学生的思维能力进行教学的，注重学习兴趣的培养，让孩子在玩中学、学中玩。
比较有针对性，有例题、讲解和课后练习，难度逐步加深，感觉不错。总体难度不大，对于小学奥数日常学习有帮助。不足之处就是例题偏少。
小学奥数A版 举一反三 hao
一直在用小学奥数举一反三，不错，值得推荐
举一反三是学习的一个非常实用的技巧。
我教的就是6年级的奥数 这本书里的内容的难易程度 和适合学生进行拓展思维的训练 而且与教材又有相应的联系
给孩子课外学习用的，增加知识面有帮助，多种题型和解答，拓展思维。
很好，举一反三系列的教材，一下比较有实力，教材安排也很好，
书很好，符合学生课外学习用，很值得购买。
很不错的一套奥数练习书
非常有用，孩子在奥数班学奥数，回到家有这本书辅导，才更优秀！
同事上奥数用的实用书
对孩子学习有帮助的一本书
利用这个假期,孩子自已就能完成学习
通俗易懂，不错对学习有帮助
正版，好书。快递很及时，对学习有帮助。
不知道别的孩子是否有帮助，我是从一年级就买到6年级，不要求都做，但是有时间或者放假去提高能力是有帮助的。
难易程度循序渐进，有助于孩子的思维能力提高
这个版本一直喜欢，买了自己教女儿做，很好!有例题有习题，循序渐进。
书很不错，以前都是在书店买。这次在当当买感觉确实很快，很方便。以后还会再来的。
难度稍大，适合冲名校的好学生
教材编写一直不错，每年都会买一本，在家闲时和孩子一起做。
儿子指名要的书，说是寒假想多学点，但愿他说的和做的一致！
孩子4年级，先买来吨着
这个系列数学都很好喜欢
题型很多，大致翻了一下讲解很详细，适合孩子使用
内容很丰富，我非常愿意做
好评，很不错的书，中等难度。
老师要求买来辅导孩子的书，从三年级开始，每年都在买，还不错！
书还可以吧，孩子马上小升初了，买给他看看。
书的质量不错，暑假孩子可以研究。
帮同事买的，据说是学校指定要的，应该有帮助
希望对儿子数学有帮助
孩子很喜欢，质量很好，当当送货也快，很满意。下次还来。
非常经典的一套书，买回来我自己先看看
非常好。对小孩帮助很大，好！
是我想要买的那种书~~~~~~~~
题目不错，适合练习的书
封面书名感觉不是很清晰，刚拿到书的时候，第一感觉不好，没有到书店去对比，总的来说还不错
孩子假期要上培训课正好可以用。
提前买回来给孩子留着，以后能用上。
想提高孩子的数学成绩就赶快买一本吧。
好，老师推荐的
很好，下次还会在来
很好，划算！
正在用，实用，女儿喜欢
一直买，很好
课外班老师介绍的，不错
正是儿子需要的。
慢慢写吧，，，。。。
有时间做做
老师推荐此书
几乎每学年都买 还不错
好书，配套教科书额外的用书！
挺便宜的 帮我弟弟买的 小学的奥数 这个版本的好像挺不错的
很棒，题很有趣味性，很能让孩子开动脑筋，思维更加活跃。
帮侄子买的，觉得还可以，我看到他挺认真的在做！应该不错吧！
比新课标的比，这个更好吧
先买来留着，反正内容不会变化的
现在老师用的这教材，还不错。
不错，，，，，，，，，，，，
从三年级开始买的
一直用此版本,不错
孩子觉得难
0JIO
面对当前的奥数热，这是一本很好的书。