聋儿主题教育康复活动 启蒙篇（上下）
2013-12
上海社会科学院出版社
卢红云,孙韡郡,周静,杜晓新,周红省
本书是《言语听觉障碍儿童综合康复丛书》系列之一，汇集了我自己、我的家、我的幼儿园、可爱的动物、我们的食物、漂亮的衣服6个与儿童生活息息相关的主题，内含简单易懂的“鼻子”、“妈妈”、“娃娃”等教育训练内容，按照主题教育教案、康复活动设计方案、日康复教育效果记录表3种形式介绍聋儿主题教育康复活动。在幼儿园教师开展教育训练，专家指导总结的基础上，还加入了家长参与的内容。整套书对聋儿康复教师、聋儿家长、相关从业人员等都有所帮助和启示。
卢红云，华东师范大学言语听觉康复科学系讲师，华东师范大学言语听觉康复科学系博士。全国特殊教育学校“医教结合”实验基地建设项目工作组副组长。主要从事言语矫治和语言康复领域的理论与方法研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文十余篇，出版专著《口部运动治疗学》。
孙韡郡，华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室科研人员，华东师范大学言语听觉康复科学系博士，主要从事特殊儿童言语评估与矫治、运动康复等领域的理论与实践研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文多篇，出版专著《发声障碍的促进治疗法》。
启蒙篇 上
主题1 我自己——鼻子
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题2 我的家——妈妈
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题3 我的幼儿园——娃娃
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题4 可爱的动物——猫
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题5 我们的食物——面包
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题6 漂亮的衣服——衣服
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
启蒙篇 下
主题1 我自己——头发、舌头
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题2 我的家——电灯
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题3 我的幼儿园——画画
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题4 可爱的动物——蝴蝶
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题5 我们的食物——葡萄
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题6漂亮的衣服——短裤
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
