小学生快乐诵读
2012-3
陕西师范大学出版社
陈晓冰 主编
103
这是一套值得用心诵读的书！
这是一套让孩子终身受益的书！
这里有值得诵读再诵读的散文，这里有值得回味再回味的诗歌……手捧《小学生快乐诵读（2年级）（彩色版）》，就是握着一粒高贵的种子。多年以后，这粒种子会从记忆的深处悄悄地生长出来，长成一棵生命的大树，提醒你，你已经拥有了智慧，你已经变得睿智。
13岁之前，是人的大脑记忆的黄金时段。一旦错过了，可能就永远弥补不上来。上天所赋予的强大力量，我们又怎么能轻轻地松手呢？于是，我们建议在孩子记忆的黄金时段开始诵读，诵读经典！
诵读，轻松地诵读。没有任何功利的目的，就那样心地澄澈地诵读。慢慢体味语言中蕴涵的优美意境，慢慢地感受语言中深藏的动人画面。现在不懂，没有关系，只管读出来就好。今天的诵读会像地下深处的清泉一样，滋养着孩子的人生，开出丰润的花朵。让孩子先站在巨人的肩膀上，然后再慢慢地睁开眼睛，看得更高更远。
诵读，惬意地诵读。词汇、语段、篇章；意象、哲理、情感，读过了，总有东西留下。就像一棵树，阳光洒下，雨水落下，有了这些滋润，树就不用想，我的叶子怎样才能绿呢？花怎么才会盛开？读了这些书，还用愁作文怎么写吗？诵读的过程，孩子就走进了优美的词句，就走进了谋篇布局，就在与高贵的灵魂对话。这样的成长，还不够惬意吗？
诵读，有格调地诵读。诵读承载着太多的理解。涵养性情，增长智慧，提升眼界，增进德行……文章里有着永恒的光芒，指引着孩子们成长的方向。我们选择经典，就是要孩子们跟着经典走。诵读经典！这本身就是高尚的选择，孕育着开阔的胸怀，高远的理想。
诵读，有涵养地诵读。诵读是一种高于一切科学方法的学习法，绝不仅仅局限于语文。通过诵读，学习热情变高了，感悟能力变强了，语言发展变快了，思考角度变多了，成长的脚步变得坚实有力。在孩子大声的诵读中，成功的元素在积聚，恒心与毅力在变得越来越强大。
上学期
第1季 秋天坐湖面上
秋叶
秋天的信
秋风娃娃
秋天的水
子夜吴歌·秋歌
第2季 我爱的人
土和草
妈妈的手
晒太阳
忆
题稚川山水
第3季 大海的世界真奇妙
海滩上的画
蓝天和海
海浪
望月怀远
第4季 闪光的小生命
蟋蟀
蜗牛的日记
蜘蛛
蚂蚁探险家
四时田园杂兴
第5季 我们一起长大
同桌
妹妹的红雨鞋
邻家的小孩
借一百只绵羊
别董大
第6季 在大山里捉迷藏
山也怕冷
听山
好吃的山
独坐敬亭山
第7季 蓝眼睛和长睫毛
童话--我的童年诗章（9）
钓鱼
蓝眼睛和长睫毛
树
观游鱼
第8季 我的奇思妙想
树
冰冻的梦
五个杈丫的小树
虫和鸟
陪侍郎叔游洞庭醉后三首
下学期
假期诵读
孩子喜欢看书，都买了。
培养孩子的语感
印刷精美，语句优美，很好
儿子非常喜欢阅读的一本书。内容对小孩子简单易懂，好读
东西很不错，价格也低，非常喜欢
老师推荐购买，全班每人一本，当当太不给力了，不能多买，搞得分了8次提交订单，望能改善。
宝贝很喜欢，图文并茂，可以阅读，还有漂亮的图画作伴，同时提升想象力！
每年都支持你
引导阅读的好帮手
别的不说了，选择在于喜欢。但是，作为编辑，将一篇已经编进了三年级的那册中居然又编在六年级中！！何等的粗制滥造！！ 不如责任而只顾捞钱？？！！令人愤怒！！！