汉语新视界
2009-7
北京语言大学出版社
蔡红 等 著
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《汉语新视界(教师用书)(第4册)》是《汉语新视界——大学汉语教程》第四册的教师用书。全书共12课,可配合课堂用书、练习册,供大学二年级下学期一学期使用。 《汉语新视界(教师用书)(第4册)》是提供给老师备课的参考书,对课文中的词汇、语法和功能进行注释和说明。内容包括教学目的、教学重点、教学难点、重点突出方法和难点突破方法、词语加油站、语法观察、课堂教学技巧提示、练习册和课堂用书的部分参考答案。
第一课 谁努力学习,谁就能取得好成绩第二课 只要功夫深,铁棒磨成针第三课 韩国领事馆的招待会第四课 参加宴会第五课 买衣服第六课 这件中山装不错第七课 可怜天下父母心第八课 你爸爸真是个男子汉第九课 我要像黄飞鸿一样第十课 石成岁的作文第十一课 李哲浩和将军第十二课 小雨和一个苹果
1随便 形容词。可以做谓语、状语、定语。例如: 她很随便。(做谓语) 他怎么这么随便啊?(做谓语) 她随便吃了点儿。(做状语) 我们随便聊聊吧!(做状语) 你看她那随便的样子!(做定语) 2有名 形容词性短语。汉语中有一类由“有+名词”构成的形容词性短语。例如: 有钱有名 有势力 有影响有才能有水平 它们的特征是:内部是“有+抽象名词”;整体结构前面可以使用程度副词“很”“非常”“十分”“比较”等。例如: 很有钱很有名很有才能很有水平“有”字动词短语VS“有+名词”形容词性短语 “有进步”“有提高”是动词短语,表示“进步”“提高”的实现,意思是进步了,提高了,前面不能用程度副词修饰。 3顾 动词。照顾,注意,关心。主要结构形式:顾+对象事件。例如: 你一点儿也不顾我。 你要顾着孩子们。 你只顾自己舒服,不顾别人。 哎呀,我们只顾说话,忘记吃饭了! 4别的 这是一个“的”字结构。可以用来代替其他名词,也可以修饰其他名词。 例如: 我看见的就是这些,别的我没看见。 A:你还知道别的吗? B:不知道。 A:(在商店,对售货员)先生,还有别的吗? B:没有了。 A:别的同学都知道了吗? B:他们都知道了。 别的学校明天考试,我们后天考试。