2009高考备考指南
2008-6
华南理工大学出版社
广州市教育局教学研究室 编
254
416000
新一轮高考改革的重点是考试内容的改革，这是我们在复习备考中应该首先关注的。因此，学生复习资料的编写和使用，就成为备考复习的重要环节之一。 本丛书的前身是《高考备考丛书》，初版于1994年，是根据当时广州市有关领导的指示，为提高广州地区学生系统复习备考的效率，由广州市教育局教研室组织广州市100多名特级教师和骨干高级教师编写的。1997年更名为《高考备考指南》，由华南理工大学出版社出版。出版以来，为适应新的情况，吸收新的经验，每年更新内容，修订改版。经过多年打造，本丛书广受欢迎，成为广州市连续10多年使用的高考备考主流资料。 “应试”和“素质”并不是完全对立的矛盾。目前高三教学还存在诸多弊端，正需要我们通过教学研究和教学改革去克服和解决。广州市从20世纪80年代开始组建了全市性的高考备考研究队伍，依循现代教学理念，着眼于学生，着眼于效率，探索和研究高考备考的教学规律，积累和形成了丰富的具有广州特色的高考备考经验体系。凭着这些凝聚了广州市20多年来一批又一批优秀高三教师心血结晶的经验，广州的高考已经连续多年在全省显现出高位稳定。《高考备考指南》就是广州多年高考备考研究的成果之一，它全面体现了广州备考理念和备考经验。 《高考备考指南》是为广东学生参加广东高考而编写的，所以，一方面，在内容上紧扣广东高考的考试大纲，力求让师生明确考试大纲规定考点的要求，明确考点对应的课本内容，明确考点对应的试题类型，成为当年考试大纲的“解读”；另一方面，在体例上充分考虑了我省学生的学习基础、学习习惯和心理特点，力求精练，强调实用，重视基础，舍弃繁难，反对题海，针对性强，以便让学生以最少的时间获得最好的复习效果。这些就是本丛书编写的鲜明特点。 2007年，广东开始实施新课程高考方案。《高考备考指南》〔第十版〕根据新课程高考的要求重新进行了编写，全书的结构、内容、题例和练习都全新改版。经过2007年高考的检验，得到了广大师生的充分肯定。根据使用意见，2008年的第十一版又进行过一次修订。2009年是新课程实施后的第三次高考。在总结前两年新课程高考命题特点的基础上，根据对2009年高考〔广东卷〕命题趋势的分析，《高考备考指南》〔第十二版〕又进行了全面的优化。 《高考备考指南》〔第十二版〕包括语文、数学〔分文科数学和理科数学〕、英语、文科基础／理科基础、政治、历史、地理、物理、化学、生物10个学科，除文科基础／理科基础外，其他每个学科分为《系统复习用书》和《专题训练用书》。《系统复习用书》包括学科各必修模块和列进考试范围的选修模块的基础知识的系统梳理和题型示例，既有新教材的改革亮点，又根据新考纲的要求，加强了知识的系统性，每单元〔或章节〕附有供学生思考与训练的题目〔数学另有配套的《习题解答》〕。《专题训练用书》提供与系统复习配套使用的单元〔或专题〕训练和综合训练，可以按照需要随堂测试或课外使用。文科基础／理科基础分别按政治、历史、地理、物理、化学、生物六个分册出版。
第一单元 化学基本概念和基本理论 第一讲 物质的组成、分类和变化 第二讲 氧化还原反应 第三讲 氧化还原反应方程式的配平 第四讲 离子反应 第五讲 化学中常用的物理量——物质的量 第六讲 化学反应与能量——化学能与热能的相互转化 第七讲 化学反应与能量——化学能与电能的相互转化 第八讲 化学反应速率 第九讲 化学平衡状态和化学平衡移动 第十讲 电离平衡 第十一讲 水的电离和溶液的pH 第十二讲 盐类的水解 第十三讲 沉淀溶解平衡第二单元 物质结构与性质 第十四讲 原子结构 第十五讲 元素周期表和元素周期律第三单元 常见无机物及其应用 第十六讲 卤族元素 第十七讲 其他常见非金属 第十八讲 含氧酸 第十九讲 碱金属元素及其化合物 第二十讲 其他常见金属 第二十一讲 其他常见金属氧化物和氢氧化物 第二十二讲 盐 第二十三讲 无机化学知识的综合应用（一） 第二十四讲 无机化学知识的综合应用（二） 第四单元 常见有机物及其应用 第二十五讲 常见有机物及其应用第五单元 化学实验 第二十六讲 实验室常识 第二十七讲 溶液的配制 第二十八讲 定量实验 第二十九讲 混合物的分离与提纯 第二十讲 物质的检验 第二十一讲 简易装置及其组合 第二十二讲 气体的制备 第二十三讲 化学实验的分析与评价 第二十四讲 化学实验的设计 习题参考答案
