植物的策略
2010-3
重庆大学出版社
张家荣
110
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《植物的策略》系图文书，由上下两卷构成，上卷名《诗意传承》，下卷名《智慧生存》。每卷相对独立，都由4万字左右及相对应的220幅左右的照片构成。书稿以图片为主，主要以照片来表现植物的生命之美、生存之美，照片可根据需要增加。本书为其中的上卷。
卷一：游动的孢子 ●藻类的生存 ●真菌的迷人世界 ●共生者地衣 ●有了茎和叶的苔藓 ●孢子的意义 ●进化出种子的蕨类 ●维管的创造 ●高大的树蕨 ●蕨类的其他成员 ●附生之策 ●蕨类、人类以及动物卷二：裸子时代 ●精子与卵子 ●苏铁的种子 ●银杏之美 ●改进的球果 ●与松树相伴 ●常青的柏树 ●罗汉松科的竹柏 ●失而复得的水杉 ●球果植物的寒带适应性卷三：花的秘密 ●花即策略 ●与昆虫结缘 ●花形的创造 ●颜色之美 ●芳香之魅 ●无花果 ●反策略 ●风为媒卷四：种子之谋 ●果实即手段 ●阶段性的涩味 ●昆虫 ●鸟类 ●其他传播者 ●粘黏 ●裸子的尴尬 ●飞翔者 ●水中的旅行 ●自我的弹力 ●无性繁殖
罗汉松科的竹柏 我们常见到的竹柏却不是柏树，而属于罗汉松科。 罗汉松大多分布在南半球和亚洲西北部各地区，是一类十分重要的木材树种。它们有许多种，虽然都是常绿树，树叶可全是扁平的。罗汉松的长形雄球有许多鳞片，每一块鳞片带有两个花药。雌性的树在颜色鲜艳的柄上长出若干个胚珠，胚珠发育成种子。 竹柏虽是古老的树种，但在身边却常见。它们的叶像竹叶，它的得名可能与之有关。但就单个叶片来说，竹叶没有竹柏的叶好看，竹子的叶淡绿，轻飘，带毛刺，不适手。而竹柏的叶初长出来时翠绿，新鲜，过一些日子，是漂亮的青绿色，沉着，很难得，而且叶厚，有质感，有光亮。就整个植株来看，一个是树，一个是竹，是两回事。 竹柏的魅力就在于一年四季都是青绿的。竹柏要好看，主要是用心经营树形。有树形，再有它的颜色和气质，才使人喜欢。 虽然球果植物多在寒冷的地带，但竹柏却生长在热带、亚热带。生长在较为温暖地区的球果植物还有南洋杉等少数几种。 失而复得的水杉 杉树有不少种，它们一般都能长得很高大。比如巨杉就是世界上最大的树，它的木轻而耐久，曾在地球上广泛分布，但现在只剩下位于美国加利福尼亚洲的几片林子了。它们有些树干直径超过9米，高逾80米。我看过一幅图片，一棵巨杉树中空了，一条小小的公路居然穿过这个洞，使它形成隧道，真不可思议。 我们身边经常见到的是水杉。水杉？如果我们想一想，就会感到奇怪，它们居然能就那样长在水里？真是使人担心它们被淹坏了。但不会，它们有膨胀起来的膝根帮助呼吸。 我喜欢水杉，它有杉树的清雅漂亮，有宁静的气质，大约是因为它们与水的关系。湖光岩是一个著名的火山湖，据说它的水平面比不远处的海平面还低，水质干净，树叶落到湖面就不知哪里去了，水里也没有青蛙和蛇类……很多有趣的事。但对我来说，除了水，我看见的就是那片水杉林。有一段时间在湖光岩附近工作，每天晚饭后就到湖边去散步，每次都要经过那片水杉林，真是极好的享受。 研究人员认为，水杉为古老的植物之一，它们在我们国家的土地上留存了下来，而别的地方已经绝种了。如果我们回到一亿多年前中生代的白垩纪时期，那么会发现水杉的祖先就已经诞生了，在北极圈附近。而当时的地球，气候非常温暖，北极也不像现在那样全部覆盖着冰层。以后，大约在新生代中期，由于气候、地质的变迁，水杉逐渐“迁移”到了广大的欧亚以及北美洲，并且在欧洲的一些地方占据了重要的地位。到了第四纪冰川时期，大部分水杉植物经受不了寒冷的袭击，灭绝了。 那么，水杉为什么会在中国遗留下来呢？地质学家研究认为，我国的华东、华中、华南到处可以找到冰川的遗迹，不过亚洲这片土地上的第四纪冰川并不彻底，有些地方居然躲过了这一劫，人称“山地冰川”，也就是说，我国有许多地区未受冰川的严重影响，使极少部分的水杉幸免于难，然后悄悄地生存着。 1941年，有研究人员在当时四川省的万县磨刀溪发现了三株松柏类植物，后来又在湖北省利川县发现几百株同样的植物，这些植物在当时世界植物名类中不见踪迹。它们叫什么？属于哪一科哪一属？当时谁也不知遭。1945年，我国植物分类学家胡先骗教授和树木学家郑万钧教授共同研究得出，这是松柏类中的孑遗物——水杉。 水杉的发现为研究古代植物的起源、分布和发展又提供了一个重要的依据，是很有意义的。现在，水杉已移植到世界的很多地方去了。人类的好奇心也不错，帮助了水杉的“扩张”。
《植物的策略（诗意传承）》以“游动的孢子”、“裸子时代”、“花的秘密”、“种子之谋”相对独立的四章揭示植物的繁殖策略及生命之美。不同种类的植物，为适应生存环境，进化出各种令人巧妙的传播生命种子的手段，整部书就像展开了一部宏大的不同等级的生命的阶梯，给读者以清新的感受，丰富的知识和有益的启发。
无
彩色植物科普书，编辑精美
保护区的人都很喜欢，相信学生们也会喜欢 ：）
就是内容略显单薄。非专业人员可以拿来看看，增加点小知识。推荐给中小学生看。
植物学科普著作