哲学与人生
2009-6
北京理工大学出版社
蔡禛 编
143
坚持正确的价值导向。以中国特色社会主义理论为指导，坚持社会主义教育方向，增强教育的时代感，把帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观贯穿始终。 坚持知、信、用相统一。使学生掌握与人生成长关系密切的马克思主义哲学的基础知识；帮助学生把做人的基本道理内化为自己的信念；引导学生既提高哲学素养，又提高道德品质，成为有益于社会的人。 贴近学生、贴近职业、贴近社会。紧密联系社会生活实际和学生成长的实际，遵循职业学校学生身心发展的特点和规律，体现以就业为导向的职业教育理念，加强针对性、实效性和时代感，把知识传授与思想教育紧密结合，强化哲学基本观点在人生成长问题中的运用，讲究实际效果，防止空洞说教。 通过本课程的学习，学生将了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，学会进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。
第一章 坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路 第一节 客观实际与人生选择 第二节 物质运动与人生行动 第三节 自觉能动与自强不息第二章 用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度 第一节 普遍联系与人际和谐 第二节 发展变化与顺境逆境 第三节 矛盾观点与人生动力第三章 坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力 第一节 知行统一与体验成功 第二节 现象本质与明辨是非 第三节 科学思维与创新能力第四章 顺应历史潮流，确立崇高的人生理想 第一节 历史规律与人生目标 第二节 社会理想与个人理想 第三节 理想信念与意志责任第五章 在社会中发展自我，创造人生价值 第一节 人的本质与利己利他 第二节 人生价值与劳动奉献 第三节 人的全面发展与个性自由
