巧学小学英语语法
2010-9
东南大学
李光明 编
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随着现代外语教育教学的发展，特别是我国新课程的实施，我们可以清楚地发现，根据教育部《英语课程标准》教育理念和教学目标要求编写的中小学教材有了明显的变化。其共性的特点是按“主题（或话题）——功能——结构——运用”的结构进行编排。特别是小学英语教材，我们往往看不到那么明显的语法知识系统，这对于学生扎实掌握英语的基础知识无疑会产生消极的影响。许多专家、学者都认为：对语法教学所采取的两种极端的态度都是不对的。也就是说，既不能过分依赖和要求，也不能完全“置之不理”。小学英语教学中应该有语法教学。
引言 字母 26个字母的读法 26个字母的写法 练习第一讲 名词 什么是名词 名词的分类 名词的所有格 练习第二讲 代词 什么是代词 代词的分类 练习第三讲 数词 什么足数词 数词的种类 年、月、口、时刻的表示 分数、倍数、小数、百分数表示 练习第四讲 形容词 什么是形容词 形容词的分类 形容词的排列顺序 形容词的比较级和最高级 练习第五讲 副词 什么是副词 副词的分类 副词的排列顺序 副词的比较级 练习第六讲 动词 什么是动词 动词的分类 动词的形式 练习第七讲 冠词 什么是冠词 冠词的分类 练习第八讲 介词 什么是介词 介词的分类 连词 什么是连词 连词的基本用法 练习第十讲 感叹词 什么是感叹词 常见感叹词的基本用法 练习第十一讲 陈述句 什么是陈述句 陈述句的分类 练习第十二讲 疑问句 什么是疑问句 疑问句的分类 练习第十三讲 祈使句 什么是祈使句 祈使句的分类 祈使句的构成 练习第十四讲 感叹句 什么是感叹句 感叹句的构成 练习第十五讲 To have句型 have的用法 There be句型与to have句型的区别 练习第十六讲 There be句型 什么是There be句型 There be句型的用法 练习第十七讲 动词的时态 什么是时态 一般现在时 现在进行时 一般将来时 一般过去时 一般现在时练习 现在进行时练习 一般将来时练习 一般过去时练习小学英语常用不规则动词变化表
孩子学习英语的好帮手，概括全面，小学所有的语法知识基本都包涵了，值得购买！
这是一本很实用的小学生英语语法书，挺适合家长使用。编排也很好，便于速查，而且每一章后都带有练习，便于检查孩子是否真的掌握。
在书店看了很多学语法的书，感觉这本书的色彩不错，版面很整洁、清晰，对词汇的归类也很清楚，而且，让孩子从字母开始学习，比较系统，很喜欢。
买了这一套书，女儿很喜欢，我也很喜欢，有时间可以帮她搞搞英语！
不错不错对英语学习很有帮助！！！赞
这本书很好，很适合小学生看，而且还是彩色的，这个在意料之外，我是做老师的，没必要彩色，不过有了彩色价位提上去了，同时学生看的话应该挺有兴趣！
讲解清楚，归纳总结的内容全面。
是彩色版得，适合大人和孩子一起看，图文并茂，适合小孩用。
现在各种版本的教辅很多，应该是不错的一款。
这本书挺好的，很值得六年级的小孩去复习。
为了大人能教小孩，也让小孩能多懂
印刷精美，小女喜欢
这书他很爱。
女儿三年级。说不错。
印刷精美，内容归类，选例恰当，推荐！
没有不足，喜欢。。。。。。
送货还算及时，书的内容也不错，送来的时候情况完好，挺满意
外教老师推荐的，大人小孩皆宜
教材里关于语法部分比较分散，语焉不详，缺乏系统性，容易造成学生“知其然，不知其所以然”，不利于学习提高，也不能教会学生掌握好的学习方法，特别是语法部分的非系统性，容易影响到将来笔试成绩，所以及早进行系统学习就非常有必要了。正是基于这样的考虑，经过多方比较，觉着这本书能起到上面的作用，才买来给孩子学习的，正在使用中，效果要看本学期末的成绩了。
给小妹买的，挺实用的，对小学生学英语很有帮助
帮英语老师买的，希望有帮到他们
这本书确实有帮助
这个 不好说 我没看~