第一图书网

高水平竞技体育后备人才训练管理研究

国家体育总局干部培训中心 编 国家体育总局干部培训中心 北京体育大学出版社 (2012-03出版)
出版时间:

2012-3  

出版社:

国家体育总局干部培训中心 北京体育大学出版社 (2012-03出版)  

作者:

国家体育总局干部培训中心 编  

页数:

388  

内容概要

  国外培训期间,学员们听取了法国卫生体育部,法国奥委会,相关省、市政府等部门的官员和法国体育学院、法国军事体育学院、法国国家足球技术中心等单位的专家、教授的授课,内容涉及法国青少年体育管理体制、机构设置及相关政策法规,法国青少年运动员选拔、培养、管理、文化教育等专题。通过学习教学,研修班学员对法国开展青少年体育的基本理念、管理体制及运行机制,竞技体育后备人才培养体系和模式,运动员文化教育、医疗保险、职业生涯设计以及体育设施和资源的利用等方面有了比较深入的了解和认识。期间,学员们对法国专家的讲课进行了记录、整理,并在对这些材料吸收、思考的基础上,撰写出自己的培训总结。为了将此次培训成果进行交流和宣传,并向有关职能部门提供决策咨询,王芬编著的《高水平竞技体育后备人才训练管理研究——国家体育总局2010年竞技体育后备人才训练管理专项研修班赴法国学习考察报告》是由学员的课堂笔记及培训总结编辑而成。

书籍目录

借鉴经验、创新观念,进一步加强我国竞技体育后备人才的培养——国家体育总局2010年竞技体育后备人才训练管理专项赴法国研修班总结 学术论文和培训总结读训并重,双向培养——法国运动员培养机制及其启示法国高水平运动员培养模式对我国运动员文化教育工作的启示法国青少年体育后备人才培养方法给我们的启示“双向教育”——法国青少午体育后备人才培养的理念试析竞技体育后备人才培养实现可持续发展的现实途径对法国高水平青少年运动员培养模式和理念的若干思考关于加强竞技体育后备人才培养若干问题的探讨借鉴法国高水平青少年运动员培养模式和理念,促进我国体育运动学校的发展赴法国学习对我国竞技体育后备人才培养的启示关于法国体育后备人才培养体制基本情况的几点思考法国青少年体育后备人才文化教育管理模式初探以人为本,加强体育后备人才的文化教育和保障中法两国运动员文化教育和保障理念比较及启示法国竞技体育人才培养的基本情况及其借鉴对法国体育后备人才培养模式的认识与思考“以人为本、全面发展”——赴法国学习考察的体会与思考对我国竞技体育后备人才培养发展思路的再认识厚积而薄发,注重长远发展——对法国高水平体育后备人才培养模式的体会关于我国体育运动学校后备人才培养的战略思考 法国专家讲课记录第一讲 法国体育系统总体架构及各部门的职责和关系第二讲 法国青少年运动的发展和法国体育学院(INSEP)的基本情况第三讲 法国高水平青少年运动员的训练、学习和日常生活第四讲 法国体育学院青少年运动员运动训练与日常生活的管理第五讲 法国体育学院青少年运动员介绍情况第六讲 法国国家高水平运动员训练基地的建设与管理第七讲 Bois—le—Roi户外体育运动训练中心简介第八讲 法国高水平青少年运动员的学历教育第九讲 法国体育学院的远程教育系统第十讲 法国MAGDELEINE水上体育运动训练中心介绍第十一讲 法国体育单项运动联合会对高水平青少年运动员的管理第十二讲 法国马可赛尔马场简介第十三讲 法国高水平青少年运动员择业指导及就业安排第十四讲 法国青少年运动员的医疗保障第十五讲 法国军事体育学院(CNSD)简介第十六讲 法国高水平运动员的选拔和培养第十七讲 法国Melun网球俱乐部的经营与管理第十八讲 法国青少年体育发展战略的制定与实施第十九讲 法国政府卫生体育部对法国体育学院的要求第二十讲 法国体育学院的医疗服务第二十一讲 法国政府竞技体育人才培养的相关政策第二十二讲 Melun击剑训练中心简介第二十三讲 Melun游泳训练中心简介第二十四讲 法国城市体育的开展第二十五讲 乌拉圭法国友好学校情况介绍第二十六讲 塞纳马恩省体育政策及国家卫生体育部派驻机构与省体育局的合作第二十七讲 法国塞纳马恩省完全中学的体育设施概况第二十八讲 法国塞纳马恩省SAMOIS市多功能体育中心情况介绍附:2006年法国教育部、青年和体育部联合颁布的针对运动员教育的法令 科研成果交流关于竞技体育后备人才培养的思考和探索突出“以体为本”的办学理念,培养高水平体育后备人才浅析我国现代体育运动学校体育后备人才培养模式与发展思路关于体育学校人才培养与发展的思考关于体校体育后备人才培养状况的几点思考浅析体育运动学校发展面临的形势与任务现代体校培养模式与发展思路探析关于体育后备人才培养工作的若干思考完善机制、适应转型,促进体育后备人才工作的可持续发展立足实际、不断创新,促进各级体校又好又快发展坚持创新管理理念,认真做好体育后备人才培养工作关于竞技体育后备人才培养工作的认识及体会运动员培养模式与发展思路浅谈浅析现代体校后备人才培养模式与发展思路加强我国现代体校人才培养模式探索,促进我国体育事业发展关于现代体校人才培养模式的实践与探索优化体育后备人才选拔途径,促进体育学校加速发展浅谈我国竞技体育后备人才的培养模式与发展趋势不断探索体育学校办学形式,促进体育后备人才工作发展

章节摘录

版权页:借鉴经验?创新观念进一步加强我国竞技体育后备人才的培养―国家体育总局2010年竞技体育后备人才训练管理专项赴法国研修班总结为加强我国体育后备人才培养,借鉴发达国家的先进经验,努力推进体育强国建设,国家体育总局于2010年9月2日至25日举办了竞技体育后备人才训练管理专项赴法国研修班?本期研修班国内培训阶段于9月2日至4日在国家体育总局干部培训中心进行,国外培训阶段于9月6日至25日在法国巴黎大区展开?现将研修学习情况总结如下?一?研修班基本情本情况(一)研修目的了解法国青少年体育发展状况和竞技体育后备人才培养?训练?竞赛?管理等方面的经验,开阔我国体育运动学校管理人员及竞技体育后备人才训练管理干部的视野,更新理念,提高科学执教和科学管理能力,为我国青少年体育可持续发展提供人才培养和智力支持?


编辑推荐

《高水平竞技体育后备人才训练管理研究:国家体育总局2010年竞技体育后备人才训练管理专项研修班赴法国学习考察报告》由北京体育大学出版社出版。为了将此次培训成果进行交流和宣传,并向有关职能部门提供决策咨询,王芬编著的《高水平竞技体育后备人才训练管理研究——国家体育总局2010年竞技体育后备人才训练管理专项研修班赴法国学习考察报告》是由学员的课堂笔记及培训总结编辑而成。

图书封面

广告

下载页面


高水平竞技体育后备人才训练管理研究 PDF格式下载



相关图书