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夏洛特·梅森家庭教育法全书

夏洛特・梅森,李艳芳,邵夏珍 中国发展出版社
出版时间:

2004-12-1  

出版社:

中国发展出版社  

作者:

夏洛特・梅森,李艳芳,邵夏珍  

页数:

485  

字数:

400000  

译者:

李艳芳  

Tag标签:

无  

内容概要

本书是一株奇葩,因为它的题材广泛,研究翔实。梅森的教育思想强调家庭和学校应是儿童、父母、教师等人不断学习与成长的场所。读她的书,我们发现了自我,知道了如果我们想要成功地教育自己的子女,必须不断地理解自我教育。夏洛特·梅森是一束明亮的光,为我们照亮了儿童思维的艺术。她的思想是面向实际的,她发现了问题并提出了经得住检验、富有创造性的解决方法。她为我们提供了教育能做什么、应该是什么的视野,并对我们忽视、滥用责任和权威提出警告。 尽管梅森的著作写于几十年前,便她勇敢地向我们今人提出了挑战。许多父母对家庭教育一片茫然,许多教师、学生在我们的教育体系中踉跄挣扎。这个体系仍在寻求如何排除父母和文化的影响来教育我们的孩子,这个体系让我们的孩子学会考试而不是学会生活。 我相信我们需要再度思考生命、文化和历史,只有这样我们的孩子才能被生命的养料而不是锯屑所滋养。希望这本书能给予父母、教师和儿童希望和生命,正如夏洛特所说:“为了孩子的缘故”。

作者简介

夏洛特·梅森 英国著名教育家,“教育之家”创始人,被誉为“家庭教育之母”,教育界的“斯波克博士”。她毕生探索一套教育孩子的家庭、学校和社会环境,一直为创立一套行之有效的教育理论而勤奋地工作,并在实践基础上,勤奋笔耕,形成此套《夏洛特·梅森家庭教育》系

书籍目录

1.好的理论建立在成功的经验基础上2.把孩子视为人3.教育就是帮助孩子形成习惯和吸收思想4.适合孩子的某些联系5.伟大的教育家6.一个全面的思想7.对我们教育理论的知识问答8.教育从何处来9.教育到何处致病10.家庭11.家庭的影响12.父母赋予子女第二次生命13.父母播种思想14.儿童是社会的财产15.孩子应该享有的几项人权16.让孩子掌握思维规律17.作为老师的家长18.人格的培养是教育的主要任务19.意志与良知:儿童内在的神圣生活20.什么是诚实21.对孩子进行精神层面的教育22.父母对社会问题的态度23.习惯面自然24.各种习惯的培养25.如何培养性格有缺陷的孩子26.纪律27.学校和家庭中的服从与权威28.如何培养孩子的感觉和感受29.交给 孩子打开知识宝库的钥匙30.如何对待考试31.知识像美德一样神圣32.让孩子永远快乐33.孩子的户外运动34.巧妙安排休闲活动35.体育锻炼中被忽略的几个方面36.智力训练中的被忽视的几个方面37.道德培养中一些被忽略的部分38.教科书及其在教育中的作用39.如何使用教科书40.教育是关系的科学41.作为教育手段的课程42.适合14岁以下孩子的课程设置43.适合12岁以下孩子的课程设置44.热爱知识


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是我看过的关于儿童教育方面最理性的一本书。镇希望我当初早一点接触到这本书。


家庭教育法(注意,不是我们通常意义所说的家庭教育!)对我们大多数中国人还是个陌生的领域,但是我想随着教育的逐渐发展,将会引起越来越多的家长关注。所以,早些了解,多些选择。一切为了孩子!


作者有很多观点是很值得借鉴的,建议做母亲的女士细读


教育理论有点难理解,还在看,枯燥些了


这书一般,可以当教育词典查查。


质量差的可以~~书中有很多空白页~~也不知道是不是只有我这本这样~~~内容太生硬了~~用处不大


语言有点枯燥,不够生动.观点不错.


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