化学
1970-1
国家行政
苏娅 编
内容设计特色： （1）以活动为主线，注重学生的参与性 本教材为学生提供了丰富的练习活动，这些活动主要以学生参与为主，通过参与其中，学生可以达到练习听、说、读、写的目的，还可以加强仿真场景中的英语应用能力。课堂互动和分组合作有助于调动学生学习英语的积极性。 （2）以任务为导向，增强英语应用能力 本教材根据每个单元的话题，安排了不同的任务，例如：制作名片、创建俱乐部、对体育赛事评论等。任务的完成需要同学们到现实生活中进行调查、分析、总结，然后完成任务。通过活动学生可以把本单元学到的知识应用到实际生活中，体会学以致用的成就感。 （3）以生活为素材，突出英语的实用性 本教材所选的话题和内容侧重生活中真实存在的场景，例如：购物、求职等话题，使学生深刻地感悟到英语在现实生活中无处不在，从而激发学习英语的热情。 （4）以图文为载体，品味世界文化 本教材选用了大量的图片，使体例更生动活泼，通俗易懂。尤其是最后一部分的生活与文化，以图文并茂的形式生动有趣地介绍了与本单元话题有关的西方文化，从而使学生拓宽眼界，进一步了解英语背后的故事。 （5）以职业为场景，模拟工作实际 本教材中许多场景的设置都是在将来的工作中可能遇到的，例如：工作的应聘j参加聚会等，这也增强了在仿真环境中运用英语来解决问题的能力，为以后顺利进入工作角色打下了基础。
1 Nice tO meet you!2 How can I improve my English?3 What'S your hobby?4 How much is it?5 Come on!It'S fantastic!Review 1 Integration of Topics in Units 1-56 Can I join your club?7 What would you like to eat?8 Can you help me?9 Welcome to our party!10 What can you do?Review 2 Integration of Topics in Units 6-10附录1 语法项目总结附录2 英语国际音标变化表附录3 词汇表
