03初二语文（上）
2003-6
龙门书局
邵建忠编
《探索·综合应用·大讲堂》丛书其特点如下： 一、体例简约，内容厚重。“用最朴素的形式传达最精粹的知识”始终是我们的不懈追求，《探索·综合应用·大讲堂》秉承了这一原则。它以基础知识必备开篇，帮助读者明确学习目标；重点·难点·疑点精析，点拨学生思路，诠释疑难问题，辅助学生掌握重点，突破难点，化解疑点；综合运用题例、高考名题赏析、探索创新研究通过对各类题型的不同思维方式的分析，指明概念误区、方法误区、思维误区、能力误区，追根究底，释疑解惑，从而使读者掌握最简捷的解题技巧和方法；基础训练·拓展训练·综合训练三级提升训练循序渐进，备有详细答案和讲解。全书结构科学明晰，容量大，讲解细，可以充分满足读者的需要。 二、选题新颖。综合题（包括单学科和多学科综合题）和探索应用题是近几年来涌现出的新题和动向题，前者标识着教育重心由知识教育向能力培养的转变，其在高考所占比重逐年递增；后者通过运用所学知识解决现实生活中的问题、激发学生的创新能力则是素质教育和新课程标准改革的灵魂所在，是教育改革的大势所趋。本书在这两块倾注了大量心血，是众多一线特高级教师近年来课堂探索的经验结晶，也是本书的点睛之笔。 三、章节小结，也是本书中一大亮点。归纳总结是知识巩固的关键，也是一种重要的学习能力。本书每章结尾，都有一个单元小结，一是对本章知识进行系统整理，形成知识体系网络；二是总结学习方法，帮助学生学会科学学习；三是对课本习题提示答案，为学习有困难的同学点拨思路。通过每章小结，使学生的学习效果得到进一步巩固和提高，避免出现学习中“虎头蛇尾”的现象，做到善始善终，能大幅提高学习单元检测成绩，培养学生善于总结的良好学习习惯。 四、面向全体，兼顾两端。本书主要针对人数最多的中等水平的学习设计，但它例题讲解详细，答案提供思路，学习有困难的学生也一样跟得上本书的节奏；同时，层次多样的选题，以及专门挑战尖子生的“难难高材生”栏目，也足以让高水平学生眼前一亮，心头发痒。 本套丛书立足当前教学，力图通过体例创新和内容务实，构建起由应试教育向素质教育过渡的平台，使新课标的精神跃然纸上，将课堂由教师表演的舞台变为师生互动的平台，从单向知识传授的场所变为教师巧引妙导，学生自主探究的空间，努力营造情趣横生、教学相长的世纪大讲堂！
第一单元《人民解放军百万大军横渡长江》《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》《“挑战者”号追思》《谁是最可爱的人》《种树到“联合国》本单元综合说明基础知识必备重点·难点·疑点探索创新运用三级提升训练本单元小结第二单元《阿长与〈山海经〉》《驿路梨花》《一面》《我的信念》《吾家有女初长成》本单元综合说明基础知识必备重点·难点·疑点探索创新运用三级提升训练本单元小结第三单元《荔枝密》《猫》《斑羚飞渡》《心中的鹰》《鹤群翔空》本单元综合说明基础知识必备重点·难点·疑点探索创新运用三级提升训练本单元小结第四单元《郭沫若诗两首（《天上的街市》《静夜》）《现代诗三首》（纸船）《我是一条小河》《色彩》《我为男女们歌唱》《外国诗两首》《假如生活欺骗了你》《未选择的路》本单元综合说明基础知识必备重点·难点·疑点探索创新运用三级提升训练本单元小结第五单元《短文两篇》（《三峡》《记承天寺夜游》）《闲情记趣》《周处》《晏子故事两篇》《诗五首》（《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《春望》《登飞来峰》《论诗》）本单元综合说明基础知识必备重点·难点·疑点探索创新运用三级提升训练本单元小结第六单元第一学期期中测验题第一学期期末测验题
