英文诵典
2006-3
航空工业出版社
刘昌军
378
学好英语,要多背诵,这是所有人都能达成的共识,无论老师、学生,还是家长,都认同这个观点。这个观点在重炒教材的传统中或繁重单调的题海中似乎已经冷冻沉寂了,《英文诵典》高中版在一定程度上能激活强化人们的语篇诵读意识。英语教学界的张中载、何其莘和薄冰等著名教授都极力推崇背诵对学好语言的关键作用: 在中国学英语,背诵是硬道理!背诵是惟一真理!背诵是真正的英语速成捷径,背诵能创造一个有效的、生动的语言小环境,让学过的词汇、句型和语法活起来。
诵读语篇,突破高考--《英文诵典》高中版方法论散文类无私的爱我的父亲此后我再未撒过谎脸上有疤痕的母亲新生活我大学生活的第一天我童年时代的恐惧我的小天使问候依旧一床棉被最好的礼物活着的证明一把散钥匙一个难忘的圣诞节父亲的礼物母爱励志类没有人永远是失败者第一次找工作希望就在前方艰难归途永不放弃六岁的莉娜扶起云杉人物类特蕾西·王泰勒我的老板--布林先生克里斯托夫·里夫好客的康拉德·希尔顿先生一位伟大的乡村医生查利·普赖德罗杰·班尼斯特故事类克蕾的节日之旅克里斯瘫痪之后网络灵魂……幽默类文化类科普类议论类综述类诗歌类
Ihops that you will find this book not only a useful way to seek pleasure in life from reciting but also a way to improve you English,So enjoy this book and my joy is seeing the senior students succeed partly because of it. ——Mrs.Maryk.Fliddle(本书审订者)
选材原则:缝典性体现素质教育要求,荟萃高考真题名篇,前瞻性把握高考命题脉搏,精选报刊杂志佳作,可读性获取知识信息财富,欣赏性内涵丰富优美地道,思想性体验感动深刻睿智,文化性了解英美历史文化,实用性关注青年成长教育。 依据教育部高考《考试大纲》和新的《英语课程标准编译配有原声录音带》。