中学生英语日记
2005-9
东方出版中心
杨桂新
268
195000
本书的特点是： 1、实用性强：本书所涉及的内容，提供的范例都是描述一些发生在你身边的人和事。本书不但有写作的指导，还有范文和点评。 2、模仿性强：该书所选的日记都来源于中学生日常生活或高考题目，无论思想方法还是文章内容都对同龄者会有所启发。 3、激励性强：由于全书选日记皆出自全国各地中学生之手，有的可能是读者的同学或朋友所写，因此读起来会感到十分亲切。会有跃跃欲试之感，从而产生写作的激情。 本书共分为四章。第一章“如何写好英语日记”。第三章中学生“优秀英语日记选与评述”；第三章情景日记。此章是为了满足广大青少年读者的写作欲望而准备的情景作文材料。第四章“零敲碎打”。此章主要是为读者汇集一些知识性和趣味性的材料。 希望本书能成为中学英语教师指导学生写作的参考书，也希望它能成为中学生写作的自修课本。
杨桂新，北京市昌平一中英语高级教师、外语教研组长，昌平区英语学科带头人，从事中学英语教学工作30年。著有《高考英语书面表达模拟作文》、《中学生英语竞赛作文选》、《中学生英语作文名师点拨》等书，深受广大师生好评。
第一章 如何写好英语日记 （一）什么是英语日记 （二）日记的类型 （三）英语日记的结构 （四）英语日记的内容 （五）英语日记的时态 （六）写好英语日记的要点 （七）英语日记与英语学习的关系第二章 中学生优秀英语日记选与评述 一、如何写好观察日记 1、概说 2、分类评述 3、优秀英语观察日记 二、如何写好见闻日记 1、概说 2、分类评述 3、优秀英语观察日记 三、如何写好节假日记 1、概说 2、分类评述 3、优秀英语观察日记 四、如何写好随感日记 1、概说 2、分类评述 3、优秀英语观察日记 五、美国学生日记选第三章 情景日记 （一）记人记事 （二）议论第四章 零敲碎打 （一）地道英语脱口出 （二）“颜”外之意趣谈 （三）趣谈英语国家人的姓名 （四）以“se”结尾的同形、异音、异义词 （五）名人名言 （六）英语绕口令拾趣 （七）气象用语 （八）节日纪念用语 （九）婚姻纪念名称 （十）代表生日的鱼花 （十一）星座名称
