高校后勤资源配置研究
2007-7
现代教育
彭怀祖
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260000
《高校后勤资源配置研究》得到了南通大学学术著作出版基金赞助，全国教育科学“十五”规划重点课题DIA030168，全国高校后勤社会化改革的源起、现状和趋向结题成果。
《高校后勤资源配置研究》是在博士论文基础上修改、充实、润色、反复推敲完成的。共分十章，分别是概念界定，理论依据，声场资源研究，大学生消费资源研究等等。
彭怀祖,1956年7月生，南通大学副校长，教授，管理学博士，博士生导师。主要从事高校后勤资源优化配置研究。在全国率先开展高校后勤分类、分层研究、属性研究、定量研究、学科性质研究、发展趋向研究等。
主持全国教育科学“十五”重点课题《全国高校社会化改革的源起、现状和趋向》等多项课题。出版《高校后勤社会化新论》、《高等教育资源论》等专著多部。在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育与经济》等刊物发表系列论文多篇。获省哲学社会科学成果三等奖、省高校人文社会成果二等奖等多个奖项。
导论
一、目的与意义
二、现状与缘由
三、结构与方法
四、创新与特色
第一章 概念界定
第一节 资源
第二节 高校资源
第三节 高校后勤资源
第二章 理趁依据
第一节 经济学依据
第二节 管理学依据
第三节 数学依据
第三章 生产资于源研究
第一节 生产资源的属性与特点
第二节 生产资源的配置趋向
第四章 大学生消费资源研究
第一节 大学生消费的本质特
第二节 大学生消费的时代内涵
第三节 大学生消费的发展趋势
第四节 大学生消费的自身诉求
第五章 教职工消费资源研究
第一节 教职工消费格局的剖析
第二节 教职工消费资源配置的倾向
第三节 教职工消费的自身诉求
第六章 学校消费资源研究
第一节 学校消费的特点
第二节 学校消费资源配置的主导方式
第三节 学校消费的自身诉求
第七章 后勤资源配置的调控要素
第一节 校内外的相关因素
第二节 高校后勤配置的特点
第八章 定量与定性研究的综述
第一节 效益优化模型的机理
第二节 消费者诉求的作用
第三节 调控因素的力量
第四节 定量与定性研究的综合运用
第九章 案例分析：南通大学后勤资源的优化配置
第一节 优化后勤资源配置的环境
第二节 优化大学生消费配置的实践
第三节 优化教职工消费配置的实践
第四节 优化学校消费配置的实践
第十章 后勤资源配置的展望
第一节 政府宏观调控
第二节 消费自主选择
第三节 社会提供服务
第四节 各方监督管理
第五节 行会规范自律
附录
层次分析法简介
2000年以来的相关学术成果
参考文献
后记
