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6年级-名师手把手小学生优秀作文同步辅导-/1101

徐林 编 华语教学
出版时间:

2010-12  

出版社:

华语教学  

作者:

徐林 编  

页数:

241  

内容概要

  写出生动人物三步法、最易得高分的开头、最易得高分的结尾、最常用的写作模板、优秀作文精选、写写你自己、这就是我、我不再是“小肥猪”了、这就是我、写写身边的亲人、父爱深深、我的妈妈、我的姐姐、我的小表弟、时髦的外公、写写熟悉的教师和同学、拖堂老师全搜索、一个难忘的人、老师的眼睛会“说话”……

书籍目录

作文有访求 名师手把手教你轻松入门  作文入门第一步:合理选择素材,做到中心突出  作文入门第二步:叙事要有条理,清楚明白  作文入门第三步:写好人物的语言、动作和心理  作文入门第四步:写出自己的真情实感  作文入门第五步:大胆构思,多角度展开想象 名师手把手教你快速提高  提分技法一:巧用方法,增添文章的亮点  提分技法二:动静结合,写出入或事物的动态美  提分技法三:抓住细节,使文章更生动  提分技法四:借物喻人,突出文章中心思想  提分技法五:选择新内容新角度,写出新意课堂作文手把手写人篇——学会把人物写生动写事篇——学会把事情写具体写景篇——学会写出景物特点状物篇——学会把事物描绘清楚想象篇——学会写好应用文

章节摘录

  童年是美好的,是金灿灿的。回想起童年的往事,真是颇有情趣。  记得小时候,外婆送来两只小鸭让我养着玩。我高兴极了。只见两个小家伙一身黄绒绒的毛,头部和尾部各有一块黑斑,一双水汪汪的小眼睛不时流露出顽皮又可爱的神情。瞧,它们玩得多欢啊——它们不停地跑呀跑,好像回到了自己的家。这下妈妈可成了大忙人,又是买螺蛳喂它们,又是给它们洗澡。可爸爸嫌它们在阳台上碍事,决定把它们搬到楼下草地里,于是我包了每天接送的工作。(学写提纲:外婆送来两只鸭子,爸爸决定把它们搬到楼下草地。)  哪料头一天就出师不利,当我把它们搬到楼下时,两只小鸭死活不肯待在那儿,非要跟我上楼。“哼,我偏不让你们上来!”我冲上楼,“砰”的一声关上了门,毫不留情地把鸭子堵在了外面。“用不了多久,它们就会回到草地上。”我想。(一天小鸭子要跟“我”上楼,被“我”关在门外。)  可等到我做完作业,又担心起来:万一它们不老实,在外面乱跑,给别人捉去怎么办?想到这儿,我飞奔下楼,开门一看,只见两只小鸭子还气鼓鼓地站在那儿,拼命地叫着向我抗议呢!“你们为什么跟我唱对台戏?”我火了,顺手操起一根树枝,“看我怎么教训你们!”小鸭子见我“凶神恶煞”般的真要动武了,吓得魂飞魄散,撒腿就逃。一场“赶鸭大行动”开始了。


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