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中学生科技探究活动指南

余力 中国环境科学出版社
出版时间:

2005-10  

出版社:

中国环境科学出版社  

作者:

余力  

内容概要

引导青少年学生进行研究性学习,已经成为近年来教育界进行素质教育的热门话题。环境问题更是当今国际社会关注的热点,从保护环境和生物探究的角度,让青少年学生从小参与这样的科学实践活动,有助于他们关注前沿科学、关注社会,也为他们今后从事科学研究工作打下良好的基础。
本书作者都是工作在教育第一线的教育工作者,有着丰富的理论知识和实践经验。作者本着理论与实践相结合的原则,总结了多年来的教学与辅导活动的经验,编写出本书。
本书内容丰富,层次清楚,易于学习和仿造,也可以从中探索出更多更新的活动课题。
本书适合中小学校的科技辅导教师、地理、生物等课程教师阅读及参考。


图书封面

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