崔峦老师教你阅读
2006-1
长春出版社
崔峦
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阅读,是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是语文学习中各项基础知识的集中体现。而提高学生的阅读兴趣是第一位的。正如犹太人世代传言:书本是甜的。因此,为提高小学生的阅读兴趣和能力,我社聘请著名小学语文教育专家崔峦先生任主编,精心编写了这套小学阅读丛书。 这套阅读丛书具有以下几个特点: 1. 编者权威。主编崔峦先生,为中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长,人民教育出版社小学语文教材主编,是国内知名的小学语文权威。参加编写者均是全国各地重点小学的语文特级教师和优秀教研人员。他们经验丰富,知识渊博,对小学生的阅读兴趣和需求比较了解。 2. 选文经典,内容丰富。选文注重人文性、科学性、趣味性和时代性的统一。书中的文章大多出自古今中外的名家名作,立意深邃,构思精巧,语言典范,文质兼美。文体类型齐全,写人、记事、写景、状物的文章,童话、寓言、诗歌、散文、小说、科学小品等样样都有。这次修订,又增加了新的阅读项目,如,漫画、幽默笑话、广告词、流行歌词。既有丰富的社会科学知识,也有丰富的自然科学知识。 3. 体例新颖。书中每一篇阅读皆由阅读导航台、阅读精品屋、阅读训练场、名校真题、知识积累、参考答案六部分组成。阅读导航台:包括阅读文章的指导性建议、主要内容、重点提示和着眼点,也包括作者简介。阅读精品屋:精选了相关题目的古今中外的名人名篇,颇具可读性和可效仿性。旁批对文中的难字和词语做了标注,包括给生字注音、解释词语,及对文章语言和写作方法的评点。阅读训练场:将思考训练改为能力训练,重新设计了训练题,用来检测学生对文章的理解,是对阅读理解的具体引导。名校真题:每个专题阅读后新增一套名校的考试“真题”,以检测的形式,促进学生阅读能力的提高。知识积累:一二年级设成语积累,三年级设中国古代诗词名旬积累,四年级设歇后语积累,五六年级设名人名言积累。参考答案:对所有训练题都提供了参考答案,附在书后,供学生自测自检,也为老师和家长辅导学生提供方便。 4. 能力训练扎实、实用。根据新课标的精神,基于小学语文检测的各种主要阅读题型,本书检测题分为基础型(1~2题)、提高型(3~4题)和拓展型(5—6题),训练内容全面,题型灵活多样。有阅读感受的发表、主要内容的概括、文章层次的梳理、写作方法的分析借鉴,也有拼音、字词句、标点符号和语法、修辞方面的,涉及到阅读训练的方方面面。 总之,这套阅读丛书编者权威、选文经典、内容丰富、体例新颖、能力训练扎实、实用,对于提高小学生的阅读能力,培养学生的高尚情操,提升小学生的文化素养等方面都会有很大的帮助,是小学生阅读训练的良师益友,是老师和家长辅导孩子的实用助学读物。
编写说明序言写人 如何阅读写人文章 1 一堂阅读课 2 大器之材 3 我交给你一个孩子 4 母爱的姿势 5 老师领进门 6 地理老师 7 大地上的灯盏 名校真题1记事 如何阅读记事文章 8 诺言 9 弯腰的启示 10 妈妈的账单 11 花 12 一颗豆粒 13 花灯 14 忆读书 15 以做中国人为荣 16 我的童年 17 一碗馄饨 名校真题2写景 如何阅读写景文章 18 威尼斯之夜 19 四季之美 20 海上生明月 21 登山观日出 22 游圆明园遗址 名校真题3状物 如何阅读状物文章 23 我爱三角梅 24 银杏树……童话其他参考答案
这套阅读丛书出版后,受到广大少年朋友的欢迎。现根据教育部颁布的“语文新课标”,对本书做了全面修订:更新了三分之一的选文,使内容更加丰富多彩:重新编写了“阅读提示”,重新设计了题型,着重“能力训练”,使之更加实用。全新版还重新设计了版式,采用双色印刷,使之更加美观大方,重点突出,赏心悦目。 衷心希望,这套丛书能够成为少年朋友的良师益友。 ——中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长 崔峦
对孩子的语文阅读能力的提升很有帮助。。。是一本很不错的课外阅读书籍和课外提升书籍
不错的一本书,里面精选了许多小故事,课后的小练习对孩子的阅读理解能力有很大的帮助。
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第一次在当当网上买书,是老师推荐买的,是本很不错的阅读书,对孩子的阅读很有帮助。
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这本书是孩子的版主推荐的,内容我没有看,我想一定是一本非常优秀的书,不然,老师是不会推荐的。
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老师推荐的,从三年级开始每年都买,对提高孩子阅读这块有点帮助。
这本书里的题目好难啊!我每次做的时候总要去抄答案
很好看,很有意识,能学习很多知识。
内容不错,我们都喜欢
没有同一家出版社的80篇好!