快乐数学

2008-5  

吉林摄影出版社  

李秀英  

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快乐数学（3—4岁）可队培养您的孩子这些能力：　　点数能力：可以从最简单的数字开始，一个一个地点数。　　认识数字：认识数字1一5，熟悉这5个数字的顺序，能书写。　　比较能力：对数字的大小、数量的多少、空间方位变化做出清晰判断。　　对应能力：能熟练地找到较小的数量与数字的对应，初步掌握数量单位。　　图形认知：能准确说出方形、圆形、三角形的名称，并能判断重叠图形。

点数　吹泡泡　“1”和许多　画一画　挑水果　过生日　找一找　走一走认数　认识数字“1”　认识数字“2”　认识数字“3”　认识数字“4”　认识数字“5”　读写数字1、2、3　　读写数字4、5　找错　走一走　数数、画画、写写数字　数的运用①　数的运用②数与量　圈一圈　连一连　数字和小花　小动物的数量　　连一连　涂一涂数的多少　多、少、一样多　添“1”和去“1”　比多少　找朋友　刺猬运苹果　多1个　比多少　找数字　跟谁比数的单位　数的单位①　数的单位②　数的单位③　我来数　你来记空间　认识上下　认识上下　……比较图形排序序数分类统计

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原来就买过2岁的，感觉很好，孩子很喜欢，这次买的还没有好好做，对整个系列的印象不错

我让宝宝做了一遍又一遍,当然我也将画上的铅笔印擦了一遍又一遍,女儿很喜欢做里面的连线.

这套书我买了三本，(2-3)岁这本是帮同事带的，女儿4岁，（3-4岁）（4-5岁）这两本比较适合，通过生动的图画，趣味游戏以及涂涂写写来引导孩子观察，比较，分析从而教会孩子快乐学习数学，其中（3-4岁）教写1-5，（4-5岁）教6-10.还不错。

很早以前买的，都忘了是什么内容了。

内容丰富，图画生动，易识别。宝宝还是很喜欢的。

书是在书店看好后，来这里买的，还不错。

我觉得可买可不买，在生活中都可以教1-10了