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教学艺术论

王北生 河南大学
出版时间:

2001-4  

出版社:

河南大学  

作者:

王北生  

内容概要

这次修订的指导思想:使本书内容更加丰富新颖,更具较强的科学性和应用性;在保留本书优点的基础上,调整编、章结构,增删章节内容。具体如下:
第一,修订本重新调整了“编、章”内容,由原来的五编增至为七编,重点充实完善第六编,新写第七编,这是新版与第一版的重大区别之一。
第二,增删了有关章节,压缩掉原版第21章,又新增添四章内容,即增加第七章“教学模式的选用艺术”和第七编“教师运用脑科学指导教学”的三章内容,使修订本更加反映当代教育教学改革的前沿成果,更具新颖性。
第三,修订本吸收了“三论”的研究成果,明确提出“信息论、控制论与系统论运用于教学的艺术”,对原版中的有关章节进行了充实和提高。
第四,修订本对有关章节的内容进行了充实或增删,如第九章增加了重视运用多媒体组合与多媒体计算机技术一节,还改换、增加了一些教学实例,使修订本更具就用性。


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