微格教学实训教程
吴渝
合肥工业大学
出版时间：
2007-8
出版社：
合肥工业大学
作者：
吴渝
页数：
166
内容概要
《微格教学实训教程》是建立在微格教学理论专家的研究基础之上，是广东省教育厅于2002年4月第二批“新世纪广东省高等教育教学改革工程”项目之“高职小学教育各专业职业技能培养模式改革研究与实践”的课题成果。《微格教学实训教程》从实训角度阐述微格教学，内容包括微格教学的实施原理、微格教学的目标体系、微格教学技能的构成、教学技能的分类训练等。 《微格教学实训教程》适用于师范生培训、新教师培训，对相关人员（工商管理人员等）形体礼节的指导也有借鉴作用。
书籍目录
第一章 导论第一节 微格教学的概述第二节 微格教学的实训原则第三节 微格教学的操作过程第四节 微格教学的存在意义第五节 处理好微格教学中的各种关系第二章 微格教学的实施原理第一节 建构主义理论与微格教学第二节 系统论与微格教学第三节 信息技术与微格教学第三章 微格教学的目标体系第一节 教育目的第二节 微格教学的培训目标第三节 微格教学的教学目标第四节 微格教学的教案要求第四章 微格教学技能的构成第一节 技能的内涵与分类第二节 微格教学技能的形成结构第三节 微格训练的安排与指导第五章 教学技能的分类训练第一节 导入技能第二节 讲解技能第三节 演示技能第四节 提问技能第五节 教学语言技能第六节 课堂组织技能第七节 强化技能第八节 结束技能第九节 板书技能第十节 反辨技能第十节 整合训练第六章 评价体系第一节 教学评价的概述第二节 微格教学中的评价附录1 建构主义理论附录2 系统论附录3 信息技术主要参考文献
图书封面
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