最新日本语能力考试强化训练与辅导
2007-9
东华大学出版社
梁囗
162
本书是根据日本国际交流基金会和日本国际教育协会出版的《日本语能力试验出题基准》（凡人社2002年改订版2006年3月、第3次印刷）而编写的有关读解问题的策略分析和模拟冲刺习题集。本书的特点在于在参考历次日语能力考试真题的基础上，根据《日本语能力试验出题基准》的要求，详细分析了考试的出题倾向而编写的。
1级读解策略分析篇2006年日语能力测试1级读解真题解析最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（1）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（2）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（3）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（4）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（5）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（6）最新日本语能力考试l级强化训练与辅导·读解模拟测试（7）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（8）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（9）最新日本语能力考试1级强化训练与辅导·读解模拟测试（10）参考答案
1 级读解策略分析篇 出题基准与文章体裁 一、出题基准 1.“出题标准”涉及的要素 读解的文章篇数、设问数 （1）设问数参考以往考试的设问数平均值，试题原文为长文时，平均每100字有一道问题。 （2）就全体的设问数目而言，1级和2级基本是相同的。 （3）长文和短文的比率是基于例年的考试出题的比率的平均数值而确定的。 （4）从1级到4级，问题数逐渐减少，这是由于语法和读解的比重的变化所造成的。即在4级中，语法部分的比重大于读解部分，随着级别的上升，读解部分的比重也随之增加。 2.文章的数量标准 1）文章的长度（长文、短文） （1）短文设定为由3～5句组成的文章。原则上是单一段落的文章。如果有一段以上的结构，我们就可以把它看作是长文。但是，即使有段落结构，如果较短的文章是由习惯性的文体所构成的话（如书信、通知等），我们也可以将它们看作为短文。这是因为它要表达的目的是单一的信息，如报纸的社会新闻版、百科辞典的记述等。因为所要表达的目的是单一的，所以即使是由一个以上段落所组成的，它们也属于短文类。另外，短文文章的功能不是复合性的，如为了表述某一概念的定义，即使将该定义表达得再充分、再完整，它也属于典型的短文。短文读解的一个特征是要使阅读者充分地、灵活地运用给予的信息。 （2）在例年的考试中，长文的平均长度为：1级～745字、2级～677字、3级～600字、4级～447字。上表所列的字数就是根据这一统计而得出的。长文应该比较容易对所要阐述的部分加以解释。提高读解能力的一个关键是要灵活应用上下文所给的信息，而且文章所要表达的意思也只有联系上下文才能成立。在对文章意思进行解释时，也要利用上下文的信息（包括文字内和文字外的信息）。因此，尽可能地保留文章的余韵可以使阅读者充分利用其知识库，这也可确保文章的可读性。
和我买的另一本读解书有部分内容重复了 等于同样的题目我做了两遍 哈哈哈 还不错 没有翻译
感觉不错，难度中等，越做越有信心