高考古诗文阅读第一解读
2007-8
首都师范大学出版社
刘国良 主编
250
500000
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第一讲 2007年高考古诗文总结及2008年备考建议 第一节 2007年高考古诗词鉴赏题综述及2008年备考建议 第二节 2007年高考文言阅读题综述及2008年备考建议第二讲 考点辅导 古诗词阅读 第一节 鉴赏诗歌形象，感悟诗人情怀 第二节 体味诗歌语言，洞察内在神韵 第三节 知晓常用技巧，体会诗人匠心 第四节 评价思想内容，品析作者态度 文言文阅读 第一节 理解常见文言实词在文中的含义 第二节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法 第四节 理解并翻译文中的句子 第五节 归纳内容要点，评价文章的思想内容和作者观点、态度 第三讲 典题解析 古诗词典题 高考真题 001. 望江南·超然台作（2007年全国Ⅰ高考题） 002. 新晴野望（2007年全国卷Ⅱ高考题） 003. 芣苢（2007年北京高考题） 004. 阮郎归·初夏（2007年上海高考题） 005. 黄氏延绿轩（2007年天津高考题） ……
二解题方法指津诗歌是语言的艺术。诗歌艺术分析的依据首先就是语言。严羽说“诗有别材”，其实，诗也有“别语”。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。中国诗歌多半是短小的抒情诗，一首诗里面的词语数量并不多，蕴涵的意象却非常丰富。要借助非常俭省的语言外壳来表达丰富的思想感情，还要符合平仄、韵律的需要，诗歌非对语言作出变形不可。中国诗歌对语言的变形，在语法上主要表现为叠字、谐音、改变词性、颠倒词序、省略成分，等等．主要目的是建立格律以造成音乐美，给读者留下艺术想象和再创造的空间。了解诗歌语言变形的特征，是鉴赏诗歌语言的基础（诗歌语言变形特征的内容，从略）。下面从鉴赏词语、句子、语言风格三个方面对鉴赏诗歌语言的方法逐一介绍。1鉴赏有关词语①分析修辞。显示形象性词语的形象性，往往是借助于修辞来体现的。因此，鉴赏词语的形象性，可以先从词的意义人手．进而明确其修辞特点。例如（2006年广东高考题）：粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）。
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