医用化学
2009-6
于敬海 高等教育出版社 (2009-06出版)
于敬海 编
237
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《医用化学》（第1版，于敬海主编）是全国高等学校医学规划教材，在高等教育出版社出版后，受到了医学院校的广泛好评，经过几年的教学使用，得到了各使用院校的认可，《医用化学》（第2版）已被教育部列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 此次修订，在保持第1版框架的基础上，结合医学教学实践，对具体内容进行了调整和修改，去粗取精，力求反映近年来教学改革和课程建设的新成果，成为一本质量一流的精品教材。 本书注重基本理论和基本知识的介绍，一般不做深入的理论阐述，各校在使用本教材时，可根据教学实际情况删减或补充。为了加强巩固所学知识，本书每章后都附有习题，可供课后练习使用。书后附有11个化学实验，可供实验教学选用。 本书还配有辅导书《医用化学学习指导》，内容包括：教学基本要求、章节要点、习题解析、单元测试题及自测题和参考答案。 本书是由全国13所高等医学院校常年从事教学的教师编写的。参加编写的有宁夏医科大学冯宁川（第一章）、郑志祥（第三章），复旦大学钱隽（第二章），大同大学陈建新（第四章），华北煤炭医学院郭瑞华（第五章）、刘延敏（第十一章）、吴振刚（第十四章），山西医科大学刁海鹏（第六章），辽宁医学院李华侃（第七章）、李玉赜（第九章）、张晓枫（第十三章、第二十二章），内蒙古医学院乌恩（第八章）、刘乐乐（第十二章、第二十三章），哈尔滨医科大学于敬海（第十章）、张林娜（第十八章）、吴延丽（第二十章），第四军医大学孙晓莉（第十五章），黄河科技学院李伍林（第十六章），沈阳医学院任群翔（第十七章），曲靖医学高等专科学校李平忠（第十九章），安顺职业技术学院吴小琼（第二十一章）；实验分别由冯宁川、李伍林、林锋、梁迪、刘俊、乌恩、张晓枫编写。本书的部分插图由哈尔滨医科大学刘秉义绘制。
《医用化学（第2版）》是在总结参编院校多年的运用化学教学经验的基础上编写而成的，包括无机化学、分析化学和有机化学的基本内容，重点介绍化学的基本知识、基本理论和基本技能，以及化学在医学领域中的应用。全书共23章，1～9章介绍无机化学和分析化学的内容，10～23章介绍有机化学的内容。为了加强巩固所学知识，《医用化学（第2版）》每章后都附有习题，可供课后练习使用。书后附有11个化学实验，可供实验教学选用。 《医用化学（第2版）》可作为高等医学院校各专业（专科）和高等医学院校本科少学时各专业的教学用书，也可作为医学各专业各层次的教学用书和参考书。
第一章 溶液第一节 溶液组成标度的表示方法一、物质的量浓度二、质量摩尔浓度三、质量浓度四、质量分数五、体积分数六、有关溶液组成标度的表示方法的相互换算七、溶液的稀释第二节 溶液的渗透压一、渗透现象和渗透压二、渗透压与浓度、温度的关系三、渗透压在医学上的意义习题第二章 电解质溶液和缓冲溶液第三章 滴定分析法第四章 化学反应速率第六章 原子结构第七章 共价键和分子间作用力第八章 配位化合物第九章 胶体溶液第十章 有机化学基本知识第十一章 烷烃第十二章 烯烃和炔烃第十三章 环烃第十四章 卤代烃第十五章 旋光异构第十六章 醇、酚和醚第十七章 醛、酮和醌第十八章 羧酸和取代羧酸第十九章 含氮有机化合物第二十章 杂环化合物和生物碱第二十一章脂类第二十二章糖类第二十三章氨基酸附录参考文献元素周期表
临床上，除了大型补液需要等渗外，配制眼用制剂也要考虑等渗。眼组织对渗透压变化比较敏感，为防止刺激或损伤眼组织，眼用制剂必须进行等渗压调节。关于药液等渗压调节，药剂上有许多方法，这里就不作具体介绍了。 （三）晶体渗透压和胶体渗透压 血浆等生物体液是电解质（如NaCl、KCl和NaHCO3等）、小分子物质（如葡萄糖、尿素和氨基酸等）和高分子物质（蛋白质、糖类和脂质等）溶解于水而形成的复杂的混合物。在医学上，习惯上把电解质、小分子物质统称为晶体物质，由它们产生的渗透压称晶体渗透压；而把高分子物质称为胶体物质，由它们产生的渗透压称胶体渗透压。血浆中高分子胶体物质的质量浓度约为70g·L，小分子晶体物质约为7．5g·L。虽然高分子胶体物质含量高，但由于它们的相对分子质量大，单位体积血浆中的质点数少，产生的渗透压小，37℃仅为2．9～4．0kPa；小分子晶体物质含量虽少，但由于它们的相对分子质量小，有的又可解离成离子，单位体积血浆中的质点数多，产生的渗透压大，37℃时约为766kPa。因此，人体血浆的渗透压主要来源于晶体渗透压（约占99．5％），胶体渗透压只占极少一部分。
《医用化学》是在第一版的基础上修订而成的，包括无机化学、分析化学和有机化学的基本内容，重点介绍化学的基本知识、基本理论和基本技能，以及化学在医学领域中的应用。全书共23章，1～9章介绍无机化学和分析化学的内容，10～23章介绍有机化学的内容。《医用化学》可作为高等医学院校各专业(专科)和高等医学院校本科少学时各专业的教学用书，也可作为医学各专业各层次的教学用书和参考书。
无
这东西 质量还行吧 纸张可以