语文选修-语言文字应用-人教版-高中同步测控优化训练

2012-07-01  

人民教育出版社  

任志鸿，人民教育出版社教学资源编辑室，志鸿教育集团教育考试研  

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　　《志鸿优化系列丛书·高中同步测控优化训练：语文（选修）·语言文字应用（人教版）》符合新课标要求、适合学生同步使用，可以帮助学生领悟课改精髓，把握高考动态。《志鸿优化系列丛书·高中同步测控优化训练：语文（选修）·语言文字应用（人教版）》注重知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，有利于向自主、合作、探究学习方式的转。选材既贴近教材，贴近生活，又具有强烈的时代气息。

课时训练第一课 走进汉语的世界课时训练1课时训练2第二课 千言万语总关“音”课时训练1课时训练2第三课 神奇的汉字课时训练1课时训练2第四课词语万花筒第一节 看我“七十二变”——多义词课时训练1课时训练2第二节 词语的兄弟姐妹——同义词课时训练1课时训练2第三节每年一部“新词典”——新词语课时训练1课时训练2第四节 中华文化的智慧之花——熟语课时训练1课时训练2第五课 言之有”理第一节 “四两拨千斤”——虚词课时训练1课时训练2第二节 句子“手牵手”——复句和关联词课时训练1课时训练2第三节 有话“好好说”——修改病句课时训练1课时训练2第四节 说“一”不“二”——避免歧义课时训练1课时训练2第六课 语言的艺术第一节 语不惊人死不休——选词和炼句课时训练1课时训练2第二节 语言表达的十八般武艺——修辞手法课时训练1课时训练2第三节 淡妆浓抹总相宜——语言的色彩课时训练1课时训练2第四节 入乡问俗——语言和文化课时训练1课时训练2单元测评第一课 走进汉语的世界第二课 千言万语总关“音”第三课 神奇的汉字第四课 词语万花筒第五课 言之有“理”测评六 第六课 语言的艺术测评七 模块综合课时训练答案与解析单元测评答案与解析

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