广告游戏
2009-5
中国建筑工业出版社
陈原川
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本书在第一版的基础上进行了修订，内容紧扣四周的广告设计课程展开，对广告设计的思维方式深入地进行了分析，对广告设计的创作进行了全新的尝试。以游戏的心态来研究广告设计，带有很强的原创性、实验性，是广告设计创造性思维锻炼方法的实验教材。
代序广告概述第一周 色彩游戏（色彩联想） “红色”主题广告创意训练 “蓝色”主题广告创意训练 “黑色”主题广告创意训练第二周 文字游戏（字意空间） “水”为主题的广告创意训练 “绿”为主题的广告创意训练 “气”为主题的广告创意训练第三周 联系游戏 “动物”主题广告创意训练 “昆虫”主题广告创意训练 “石头”主题广告创意训练 “蔬菜”主题广告创意训练 “水果”主题广告创意训练 无主题联系广告创意训练第四周 名字游戏（形象传播） 以学生自己名字作推广创意训练
第二周 文字游戏（字意空间） 文字是人类特有的符号，是世界的巨大财富，是产生文明的工具。 从人类的发展来看，文字的产生、演变一直伴随人类的整个进程。文字是与语言一起发展至今的。从语言到文字，而文字又影响语言，从语言学来看可分：声音语言、动作语言和符号语言。声音语言是以说唱的方式传递的；动作语言是以动态、表情等方式传达，而只有符号语言为人类独有，形成了不同于动物的特别传达方式。人类的语言与文字是同步的，是特有的文明标志。文字是不同于声音语言的传达信息方式，在设计上文字是视觉传达的重要组成部分，它是一种视觉化的传达战略手段。 文字不仅有直接的信息意义，同时文字还传达一种联想，想像，每个字又含有一定的字意空间，文字首先告诉你一些事，这事是以传统的方式思考的，然后文字可能会给你另一种解释和想像，这就是文字特有的魅力，可以说文字的字意空间是巨大的。
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