我牙牙牙疼
2012-4
重庆出版社
任溶溶
72
无
本书选入了著名儿童诗人、翻译家任溶溶先生的童诗代表作23首，包括“我给小鸡起名字”、“爸爸的老师”、“爷爷他们也有过绰号”等名篇。这些童诗叙事性强，篇幅较长。取材儿童实际生活，根据儿童心理、性格特点，以从容、幽默的语言表现孩子们的心里渴望、生活状况、性格缺点等。通过这些童诗看得出诗人对孩子们在成长中表现出的天真、可爱、探究的性格给予真诚的、贴近的赞扬，同时也对孩子们在平常生活、学习中的一些小毛病给以善意的、诙谐的提醒，蕴含着他对儿童天性的理解、尊重。
本名任以奇,广东鹤山人,1923年生于上海,1945年毕业于上通大夏大学中国文学系。担任过少年儿童出版社编辑部副主任和上海译文出版社副总编辑。曾长期从事语文工作。翻译了大量外国儿童文学作品，并创作了童话《没头脑和不高兴》，儿童诗《爸爸的老师》《一个可大可小的人》等。曾获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖、陈伯吹儿童文学杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖以及国际儿童读物联盟（IBBY）翻译奖、亚洲儿童文学奖等。
（书评）任溶溶不但是一位著名的儿童文学翻译家，也是一位著名的儿童文学作家。他创作童话、小说、故事、儿童诗，其中以儿童诗的影响最大。 任溶溶的儿童诗大部分很注意内容的安排，即使是一件平凡的事情，一经他写入诗中也变得很有戏剧性。他说：“孩子好奇，我常让他们猜点谜；孩子没耐心，我常带点情节”。甚至标题的拟定也是很讲究的这新巧的构思，既要到生活中去发现，还要靠作者提炼的功力。通俗上口的语言：以口语入诗，是任溶溶儿童诗的语言特色。他曾经说过，“我对于美丽辞藻不那么注意，因此脑子里很缺少这些东西，可我对口语有兴趣”(《关于儿童诗的创作》)。他用的虽然是口语，却充满诗意，它符合人物的性格，叙述语言也很简练，这是诗人提炼加工的结果。正是由于他能以口语入诗，所以既不晦涩难懂，又不是陈词滥调的顺口溜，而是“美的形象化的语言”。
童诗是心灵的沃土，童诗是智慧的甘泉，让优美的童诗伴随孩子度过美好童年。 诗人，是种太阳的人；带着孩子一起阅读和传递诗篇的您，也是种太阳的人。 在当代儿童诗坛上,任溶溶的诗歌语言是独具个性的,这种独特性体现在语法、逻辑、排列、修辞等诸多方面。而在语音上,任溶溶的诗歌语言却是趣味的构成、自由轻松的说话风、诗行排列的独特匠心,使人从中触摸到一种自由自在的心性,这份自由最终又汇聚于节奏的缓促变化上,将一派奔突而出的自由含蕴在相对严整的格律中,并赋予它叮当作响的语音趣味。根本而论,寓自由于齐整,包顽心于游戏的语言是其赢得小读者的根本。
无
是一本很适合孩子看的书，内容风趣活泼，任溶溶不亏为一代儿童文学作品大师，写的作品真的是很棒！
喜欢任溶溶老笔下这些脍炙人口的作品形象.
诗很有趣~插画也很可爱~喜欢~很多形象妹妹也很喜欢~
好多个小童谣，有趣又有生活氛围。
让宝宝爱上刷牙
很有意思的故事，有了它，儿子每天都自己刷牙
是好书，可儿子说太幼稚了。只有留下送小小朋友啦。