企业会计学
2010-10
中国人民大学
刘东明//张雁
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无
2006年2月15日，财政部在北京举行中国会计审计准则体系发布会，发布了1项基本会计准则、38项具体会计准则和48项注册会计师审计准则，标志着我国与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系的正式建立。经财政部决定，企业会计准则体系自2007年1月1日起在上市公司执行，其他企业逐步推行。新发布的企业会计准则体系，以提高会计信息质量、维护社会经济秩序为宗旨，按照国际惯例对会计信息的生成和披露作了更为严格科学的规定，必将进一步强化对信息供给的约束，有效地维护投资者的知情权，有利于社会公众作出理性的决策。同时，在经济全球化的今天，减少或消除我国企业会计准则与国际会计准则之间的差异，可以提高我国企业会计信息在全球经济中的可比性，降低我国企业信息报告成本和融资成本。2l世纪，经济全球化、知识化和企业信息化，使企业的经营环境发生了巨大的变化，技术变革加速，经验的重要性不断降低，高风险和不确定性的领域在扩大，程度在加深，企业面对的挑战越来越多，越来越大。在这种情况下，一个企业要想生存和发展，决策的准确性就变得十分重要，而准确的决策需要准确的信息支持，准确的信息又来自对经济业务的可靠记录和分析，因此，为企业决策提供信息支持的会计系统比以往任何时候都变得重要了。经济发展到今天，财务导向阶段已经来临，这就要求企业的财会人员要懂得管理，以保证生成的会计信息对企业管理者具有使用价值；同时企业的管理者更要懂得会计，熟悉企业会计信息是如何生成的，又应该如何利用它。只有这样，才能最大限度地发挥会计在企业中的作用。不了解会计方法、不研究会计报表、不进行财务分析、靠拍脑袋作决策的年代一去不复返了。任何决策都应该“有理有据”，既准确可靠，又使人心服口服。企业做预算时，需要会计数据；对过程进行控制时，需要会计信息；对结果进行分析评价时，需要财务指标。不应当把会计看成一种“雕虫小技”，更不应当把企业的会计工作看成仅仅是企业会计人员的事情，应当把会计放在一个管理大背景下，把会计看成是“会计管理”而不仅仅是会计核算。企业的管理人员要养成利用会计来提升管理水平的习惯，即使企业会计人员也不再是单纯地记账、算账，而应辅助管理者及时地将数据转化为信息，由信息提升到知识，再由知识付诸行动。
本书为管理者而著，目的是培养成功的决策者，而不仅仅是“记账员”。因此，本书的写作重点不仅在于会计信息如何生成，更重要的在于如何利用会计信息。 在内容上，本书尽量采用中国企业的现实做法，对会计学的新领域，如会计职业道德、内部控制等，也做了阐述，以突出本书的实用性和广泛适用性；在形式上，采取归纳式的阐述方式，从当代国内外企业的运作现实入手，由浅入深地介绍会计学的相关理论、会计实务和会计管理，使本书更通俗易懂。 本书既充分尊重我国新会计准则体系的基本规定，又不拘泥于简单地解释会计准则，而是着眼于全面、系统地了解会计学的基本原理，解释企业会计对管理者的支持作用，集实用性、理论性与资料性于一体。本书适合企业管理者、MBA的会计知识培训，同时对企业财会人员也有较多助益，会计学的初学者更能从本书中获知良多。
刘东明 中国人民大学商学院财务管理副教授，硕士生导师，主要研究方向为集团公司财务管理。长期从事有关会计理论与财务管理的教学与研究活动，曾担任公司财务总监、独立董事、董事长等。理论与实践的结合使作者对集团公司的财务管理活动有着深刻的理解，在课堂上深入浅出的讲解受到EMBA、MBA、MPACC、研究生学员的广泛好评，被评为“2004年度中国人民大学十大教学标兵”。出版过多部著作，并在《人民日报》等报刊发表学术论文30余篇，主持或参加多项重点课题。
初级篇 会计学基础 第1章 会计与会计环境 1．1 会计的本质 1．2 会计的分类 1．3 会计师的职业道德问题 1．4 中国会计制度的改革 练习题 第2章 会计信息——用于决策的信息 2．1 会计信息的使用者和会计信息的生成 2．2 会计核算的基本前提 2．3 会计信息的质量要求 练习题 部分练习题答案 第3章 会计对象、会计要素和会计科目 3．1 会计对象 3．2 会计要素 3．3 会计科目 练习题 部分练习题答案 第4章 记录企业经济交易事项 4．1 会计等式 4．2 一个现实企业的财务报表 4．3 账户与复式记账法 4．4 借贷记账法 4．5 借贷记账法应用举例 4．6 特殊账户 练习题 部分练习题答案 第5章 会计循环 5．1 期末账项调整 5．2 工作底稿 5．3 使用工作底稿完成会计循环 5．4 对账和财产清查 练习题 部分练习题答案中级篇 会计学实务 第6章 合理选择企业组织形式 6．1 企业设立 6．2 个人独资企业的会计核算 6．3 合伙企业的会计核算 6．4 个人独资企业的税收 6．5 合伙企业的税收 练习题 第7章 商品流通企业会计循环 7．1 存货会计系统 7．2 取得存货的核算 7．3 发出存货的计价与核算 7．4 期末有关存货的账务处理 练习题 部分练习题答案 第8章 货币资金、交易性金融资产及应收项目 8．1 货币资金 8．2 交易性金融资产 8．3 应收票据 8．4 应收及预付款项 练习题 第9章 长期资产 9．1 长期股权投资 9．2 固定资产 9．3 无形资产 9．4 投资性房地产 练习题 部分练习题答案 第10章 负债与所有者权益 10．1 负债 10．2 流动负债 10．3 非流动负债 10．4 所有者权益 练习题 部分练习题答案 第11章 收入、费用和利润 11．1 收入、费用和利润概述 11．2 制造成本 11．3 所得税费用 11．4 利润及利润分配 练习题 部分练习题答案 第12章 财务报表分析 12．1 财务报表的格式 12．2 财务报表分析概述 12．3 财务报表分析方法 12．4 偿债能力分析 12．5 盈利能力分析 12．6 资产运用效率分析 12．7 现金流量分析 12．8 杜邦分析 练习题 部分练习题答案
插图：（5）准确性要求不同。会计信息的准确性是指会计信息的正确性。信息的准确性不仅指信息要能反映出事物的本来特征，还包括信息的分类要准确，使理性的信息使用者能够通过对信息的分析揭示出隐含在信息背后的真相及其相互之间的内在联系。财务会计信息与管理会计信息准确性的差别在于判断的标准不同。财务会计信息的准确性，是指财务会计提供的信息要能真实、准确地反映企业的盈利能力、财务状况及其变动情况，要求财务会计提供的信息一定要严格按照公认会计原则处理。管理会计信息的准确性，是指管理会计所提供的信息在有效使用范围内必须是正确的。信息总是越精确越好，但要考虑及时性及获取高精度信息所需的处理成本，在管理会计中，信息的准确性以不影响决策的正确性为标准。决策的问题不同，对信息的准确程度的要求也不同。由于企业管理中决策问题千差万别，对管理会计信息的准确性也就难以有一个统一的普遍适用的标准。“不影响决策的正确性”就是管理会计信息的“有效使用范围”。正是基于这一特陛，管理会计可以采用近似的方法来获取所需信息的近似值或估计值，以此来简化信息的处理程序，提高信息的处理效率，降低信息的处理成本。（6）数学方法的广泛应用不同。财务会计应用数学方法的范围较小，一般只涉及初等数学，而管理会计越来越广泛地应用许多高等数学和现代数学方法。随着科学技术的不断进步，生产经营的日趋复杂，企业规模的不断扩大，整个企业管理正朝着定量化的方向发展。现代管理会计为适应企业管理上的这一重大转变，要求用高等数学和现代数学方法来武装自己，使之朝定量化的方向发展。例如，应用回归分析法进行半变动费用分解，掌握成本与产量之间的依存关系、成本在一定条件下增减变动的趋势和基本规律性；应用线性规划法，确定各有关因素之间的最优组合；应用库存论原理，进行经济订货量、最优生产批量的计算；应用投入一产出分析原理，测算具有内在联系的数据的变化规律，等等，这些都有助于企业管理决策消除某些直觉性和随意性，使它建立在对客观对象进行科学分析和准确预测的基础上。
《企业会计学:管理者视角(第3版)》：MBA精品系列 。
无
这本书比较专业，还没仔细看，不是经济专业，先浅读吧，就当陶冶吧
不错，及时且包装良好。
今天拿到书马上读了几页，说得非常好！绝对物超所值
我们老师的书。写的很不错，跟他讲课风格一样，很受用！
以管理者视角写的，不错
外观不错，还没看内容
还可以，非专业人士了解一下，还是可以的。
感觉并没有想象中的那么深奥，还算是比较浅显易懂的吧。