SQL Server 2005项目实现教程
2010-2
北京大学出版社
邵顺增 编
338
随着信息社会的发展，信息管理在社会各方面的应用越来越广泛，信息管理离不开数据库，其中Microsoft SQLServer已经成为最受欢迎的数据库管理系统之一，特别是Microsoft推出的SQLServer2005，其功能更加完善，无论是用于小型项目开发，亦或用来构建各类网站，S。LServer2005都证明自身具备稳定、可靠、快速、可信等良好特征，足以胜任任何数据存储业务的需要。 编写指导思想介绍 《SQLServer2005项目实现教程》是针对高等职业院校学生编写的。它打破了传统的以学科系统理论知识为主的课程体系，建立了以培养SQLServer2005使用和管理能力为主的课程体系，其目的是为了提高数据库的实际应用能力。书中各部分内容都从企业系统实际应用入手，通过完成不同的工作任务的方法来进行描述，这种编排结构使读者有更加明确的学习目的性，对所掌握的能力也有较深刻的认识。 作者介绍 常州工程职业技术学院从2007年开始在全校启动了全面的课程改革，我们首先邀请全国知名的职业教育专家对全体教师进行课程改革培训，然后由上而下行动起来，先对课程进行全面的项目化改革，当课程改革思想逐渐深入人心、课程改革也取得了一定的成效和经验后，启动了对课程体系的全面改革。本书的编者在全校进行的职业教育（课程改革）能力测试中取得了优秀成绩，在SQLServer，课程方面进行了至少两个学期的课改实践，本书是在总结自己的教学体会的基础上编写的。 内容介绍 教材以两个企业实际数据库项目应用的实现贯穿全书，一个是长江家俱“数据库”，另一个是“在线书店数据库”（建议在授课时教师自己增加一个现实项目作为课下配套项目），第1章首先介绍“长江家俱信息管理系统”的使用，通过读者自己的操作使用，增强读者对企业数据库的应用的认识，提高学习数据库的积极性：后面的章节把企业数据库建设和使用的过程分解成一个个的工作任务，明确告诉读者每部分要完成的任务（功能）和作用。
Microsoft推出的SQL Server 2005是当前信息管理中广泛使用的数据库管理系统之一，特别是在中小型信息管理系统中应用更普遍，它与Microsoft开发的操作系统和编程环境的配合更是天衣无缝，相得益彰。 本教材打破了传统的以学科系统理论知识为主的课程体系，建立了以培养SQL Server 2005使用和管理能力为主的课程体系，以两个企业数据库项目应用的实现贯穿全文。全书是以完成工作任务的方法进行描述的，这样能使读者有更加明确的学习目的性，对所学知识的应用也有较深刻的认识。 本教材几乎包括了SQL Server 2005的所有基木内容，主要任务有：了解SQL Server 2005概貌，设计数据库，创建数据库和数据表，查询信息，添加、修改和删除记录，创建视图与索引，保证数据完整性，编写批处理，设计与管理存储过程，设计用户定义数据类型与用户定义函数，设计触发器与游标，应用CLR集成，安全管理，管理与维护数据库。 本教材虽然是针对高等职业院校的学生编写的，但它着重培养读者使用和管理SQL Server 2005的能力，所以对所有希望提高SQL Server 2005实际应用能力的大中专学生和各类在职人员都同样适用。
第1章 SQL Server 2005概貌 1.1 工作目标 1.1.1 终极目标 1.1.2 促成目标 1.2 工作任务 1.3 工作任务1：使用“长江家俱”系统 1.3.1 系统简述 1.3.2 系统功能模块 1.3.3 登录 1.3.4 注销 1.3.5 设置基础数据 1.3.6 管理系统信息 1.3.7 管理库存信息 1.3.8 管理入库信息 1.3.9 管理出库信息 1.3.10 退货管理 1.4 工作任务2：了解“在线书店系统”数据库 1.5 工作任务3：了解数据处理技术发展及数据库 1.5.1 数据、信息与数据处理 1.5.2 数据处理的发展 1.5.3 数据库系统的组成 1.6 工作任务4：了解SOL Server 2005数据库管理系统 1.6.1 SQL Server 2005数据平台 1.6.2 SQL Server 2005管理工具 能力(知识)梳理 能力训练第2章 设计数据库第3章 创建数据库和数据表第4章 查询信息第5章 添加、修改和删除记录第6章 创建视图与索引第7章 保证数据完整性第8章 编写批处理第9章 设计与管理存储过程第10章 设计用户定义数据类型与用户定义函数第11章 设计触发器与游标第12章 应用CLR集成第13章 安全管理第14章 管理与维护数据库附录 安装SQL Server 2005参考文献
