建设工程安全监理
2012-7
北京大学出版社
沈万岳
223
338000
本书以培养学生的“三大能力”(专业能力、方法能力和社会能力)为目标编写，内容贴近岗位工作实际，通过学习能符合工作岗位的能力要求。《建设工程安全监理(21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材)》体例新颖，便于教师教学与学生学习。
本书实用性、可操作性强，内容丰富、齐全。全书共分8章，分别介绍了建设工程安全监理概述；施工准备阶段安全监理的主要工作；施工阶段安全监理的主要工作；建设工程安全监理的内业工作；建设工程现场安全监理检查要点；建设工程安全风险管理；建设工程安全监理相关案例和建设工程安全监理相关法规。全书除附有大量工程案例外，还增加了课程标准、章节导读、特别提示等模块，且每章后面有本章小结和思考与拓展题。
本书可作为建设水利类工程监理专业的教材，也可作为监理企业安全监理人员的操作手册或指导书，还可作为各企事业单位工程管理人员的参考书。
第1章 建设工程安全监理概述
1．1 建设工程安全监理的相关概念
1．1．1 建设工程安全监理的基本概念
1．1．2 建设工程安全监理的依据与范围
1．1．3 建设工程施工的特点与安全监理的性质
1．1．4 建设工程安全监理和质量的关系
1．1．5 工程监理单位与监理工程师的法律责任
1．1．6 建设工程其他相关各方责任主体的安全责任
1．2 建设工程安全监理工作的内容和程序
1．2．1 建设工程安全监理的主要工作内容
1．2．2 建设工程安全监理的工作程序
1．3 建设工程安全监理人员的职责和监理工作制度
1．3．1 建设工程安全监理人员配置
1．3．2 安全监理工作分工及职责
1．3．3 施工安全监理工作制度
本章小结
思考与拓展题
第2章 施工准备阶段安全监理的主要工作
第3章 施工阶段安全监理的主要工作
第4章 建设工程安全监理的内业工作
第5章 建设工程现场安全监理检查要点
第6章 建设工程安全风险管理
第7章 建设工程安全监理相关案例
第8章 建设工程安全监理相关法规
参考文献
《高职高专土建系列规划教材：建设工程安全监理》具有以下几个特点： 针对性强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。 体例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架：符合老师的教学要求，方便学生透彻地理解理论知识在实际中的运用。 内容立体：从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 注重人文：注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识．激发学生的学习兴趣。 方便教学：以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教材：网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源，适合教学需要。 与时俱进，体现安全监理要求；工学结合，促进知识技能结合；内容使用，满足岗位工作需要。
