大学计算机基础实验指导
2008-9
清华大学出版社
高敬阳 编
180
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·高等学校计算机基础教育教材精选·北京高等教育精品教材：大学计算机基础实验指导（第2版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学计算机基础（第2版）》配套的实验教材。与第1版的区别是：增加TNtt内容，如电子文档阅读工具Adobe Acrobat、下载软件BT的使用及理工科常用的科学计算工具Matlab应用基础等；原有章节的实验进一步归纳，突出了面向应用、通过连贯的例子循序渐进掌握各知识点，培育学生实践操作能力和综合应用能力。 全书共分为11章，主要内容包括Windows XP操作系统、常用工具软件的使用、计算机网络基础、Word字处理软件的使用、Excel电子表格软件的使用、PowerPoint演示文稿软件的使用、visual Basic编程基础、Access数据库应用基础、多媒体技术应用基础、网页设计与制作、Matlab使用基础。 实验内容较广泛，可根据学生的实际水平和实际学时数选择实验内容，能够满足不同层次学生学习的需要。每个实验目的明确，内容、步骤清楚，学生可在教师指导下完成或独立完成均可。书的最后配有测试题，可供学生自我测试。 《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·高等学校计算机基础教育教材精选·北京高等教育精品教材：大学计算机基础实验指导（第2版）》由高敬阳组织编写。第1和第8章由吴海燕编写，第2和第9章由高敬阳编写，第3和第10章由姜大光编写，第4章由山岚编写，第5和第6章由汪雪琴编写，第7和第11章由徐晓明编写。全书由高敬阳统稿，由朱群雄、山岚审稿。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《大学计算机基础（第2版）》配套的实验教材，也可作为计算机基础课程的实验指导单独使用。 本书主要内容包括Windows XP操作系统、常用工具软件的使用、计算机网络基础、Word字处理软件的使用、Excel电子表格软件的使用、PowerPoint演示文稿软件的使用、Visual Basic编程基础、Access数据库应用基础、多媒体技术应用基础、网页设计与制作、Matlab应用基础。书后提供了一套测试题，供学生进行自我测试以巩固所学知识。 本书可作为高等学校各专业大学计算机基础课程的实验教材，也可以作为各类计算机培训班和成人同类课程的实验教材。
第1章 WindowsXP操作系统 实验1-1 Windows文件管理 实验1-2 Windows附件及应用程序 实验1-3 WindoWS控制面板及系统设置 实验1-4 注册表第2章 常用工具软件的使用 实验2-1 文件压缩软件WinRAR 实验2-2 网络下载软件FlashGet和BitComet 实验2-3 图像浏览工具ACDSee 实验2-4 电子文档阅读工具第3章 计算机网络基础 实验3-1 IE浏览器的使用 实验3-2 搜索引擎的使用 实验3-3 邮箱的收发及设置 实验3-4 FTP、BBS的应用第4章 Word字处理软件的使用 实验4-1 Word字处理软件的基本编辑操作 实验4-2 非文本对象的插入与排版 实验4-3 表格制作 实验4-4 长文档的排版第5章 Exce1电子表格软件的使用 实验5-1 工作表的创建和编辑 实验5-2 数据的管理与分析 实验5-3 图表的设计与分析第6章 PowerPoint演示文稿软件的使用 实验6-1 演示文稿的基本操作 实验6-2 演示文稿创建的高级设置 实验6-3 幻灯片动画效果和切换效果的设置第7章 Visua1Basic编程基础 实验7-1 窗体控件 实验 实验7-2 标签控件 实验 实验7-3 按钮控件 实验 实验7-4 文本框控件 实验 实验7-5 时钟控件和图形控件 实验 附 VB 实验设计说明和完整程序第8章 A ess数据库应用基础 实验8-1 创建数据库、表 实验8-2 创建查询 实验8-3 创建窗体、报表第9章 多媒体技术应用基础 实验9-1 Windows录音机的使用 实验9-2 图像处理软件Photoshop的使用 实验9-3 动画制作软件F1ash的使用 实验9-4 多媒体创作工具Authorware的使用第10章 网页的设计与制作 实验10-1 FrontPagec2003基本操作 实验10-2 网页的编辑 实验10-3 网页的布局第11章 MAT1AB应用基础 实验11-1 函数和导数的应用 实验11-2 矩阵的初等变换 实验11-3 积分 实验11-4 数据统计、插值与拟合测试题及参考答案测试题参考答案参考文献
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材？大学计算机基础实验指导（第2版）》可作为高等学校各专业大学计算机基础课程的实验教材，也可以作为各类计算机培训班和成人同类课程的实验教材。各章节内容独立，可根据学时和学生基础任意选择组合；内容丰富，便于因材施教、分层次教学方法的实施；所有实验通过连贯的例子循序渐进掌握各知识点，培育学生实践操作能力和综合应用能力；学生可按照实验步骤的引导独立完成，也可参考教学网站上的实验指导演示动画；书后配有测验题，可供学生自我测试；新增实验与时俱进，特别增加了理工科常用的科学计算软件MATLAB基本应用。
